<p class="ql-block ql-indent-1">一张纸，一杆笔，就可以满载幼儿的小小童画世界。律动的线，或轻或重，或快或慢，根根都融入了幼儿的好奇、探索、情感、认知和智慧的色彩！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">儿童的美术是他们本真的生命活动。美育不只局限于用笔画，还可以让幼儿通过泥塑、剪纸、拼贴等手工制作来提升他们的创造思维能力。滦平县第一幼儿园根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿的认知发展水平和幼儿的年龄特点以及居家等情况，为幼儿带来居家美术清单与建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美来自体验，幼儿利用美术的语言去表达自己对于外界的认识，创造符号表达自己的生活感受。宅在家里的同时，幼儿可以在自然中学会思考，让艺术与自然对话，简单的方式不简单的创意。让美育自然而然发生就好了。接下来，我们一起来看看，你最喜欢的活动是哪个？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感受与欣赏——美术欣赏</p><p class="ql-block ql-indent-1">小班——《可爱的熊猫》</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、欣赏作品，感知画面中熊猫的色彩形象，并能用语言进行表达。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、感受中国画的独特美。</p><p class="ql-block ql-indent-1">指导建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">你见过大熊猫吗？它是我们国家的国宝。这幅画中的大熊猫是什么样子的？它可爱吗？你知道这幅画用的是什么样的笔和颜料画的？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中班:《向日葵》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.欣赏名画梵高的作品向日葵，并仔细观察向日葵的形状、色彩、动态中鲜明的色彩和极富特色的线条。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.能大胆欣赏与评价，并能运用语言、身体动作来表现对作品的理解和感受。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.感受绘画带给自己的快乐和美的感受，能激发创作心目中的向日葵的愿望。</p><p class="ql-block ql-indent-1">指导建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">你在画上看到了什么？画面上有多少朵向日葵？这些向日葵都一样吗？有什么不同？向日葵的花瓣线条是什么样子的？它们的方向一样吗？都有什么颜色？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班:《星月夜》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.欣赏作品，感知画面中笔触、色彩，形象所传达出来的感情，并能用语言进行表述。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.体验视觉欣赏所带来的情绪变化，积极主动参与美术欣赏活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">指导建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">你在画面中看到了什么？又都什么颜色？最亮的是哪部分？运用了什么线条？房子为什么这么小？树给你什么感觉？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">表现与创造——绘画与手工</p><p class="ql-block ql-indent-1">小班指导建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.通过玩色游戏巩固对常用颜色的认识，对色彩感兴趣能大胆选用色彩，表达自己对颜色变化的感受。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.尝试运用不同蔬菜的横截面拓印，感受不同蔬菜拓印的特殊效果，锻炼手的控制能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.喜欢泥塑活动，尝试运用团圆、压、分泥的方法制作饼干与鸡蛋。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.尝试运用卷、粘贴的方法制作毛毛虫。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">中班指导建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.尝试用纸巾制作蝴蝶，感受颜色被晕染的变化，感受传统艺术的神奇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.了解桃花的特征，运用吸管吹墨吹出树枝，用手指进行点画桃花，体验吹点作画的乐趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.认识草莓的基本结构，尝试运用团、揉的技能制作草莓，熟练运用剪刀制作叶子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.了解鱼的外形特征及生活习性。设计出鱼的造型，能够通用点、线、面大胆想象装饰画面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.尝试运用画、剪、拼贴等多种形式展现季节元素，体验创造的乐趣，增强热爱自然的情感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班指导建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.认真观察自己喜欢的花、叶的外形特征与线条，并能描绘出花的细节，合理构图。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.观察了解铜线草的特点，运用晕染法进行创作，能够进行合理的构图表现自己的想法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.感知树的外形特点，尝试用组合的方式塑造树，喜欢捏泥，体验捏泥的快乐。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.感受撕纸作品自然、浑厚的审美特点。学习用目测的方法进行撕纸，并能创作撕纸作品表达自己的意思。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.认识各种植物，利用自然中的花、草、茎等进行植物拓染。通过简单的敲敲打打，把植物的自然形状、色彩、纹理刻印在白布上，感受古老的染色技术草木染。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情防控，不误行动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们赶快行动起来吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">让美术活动使我们的假期生活变得充满而有趣。</p><p class="ql-block">编 辑:薛海晋</p><p class="ql-block">审 核:肖志华</p><p class="ql-block">材料提供:滦平县第一幼儿园</p>