<p class="ql-block"> 近日，教育部发布了“课程标准（2022年版）” ，从国家层面厘定了育人目标、明确了改革方向 、优化了课程内容及其组织呈现形式。随着2022版新课程标准的落地实施，为扎实做好课程标准的研究和落实工作，助力教师队伍建设改革和教师教育高质量发展。在郭家屯学区研训员和各校主任的组织下郭家屯学区全体数学教师在马云鹏专家的解读下进行了线上研学。</p> <p class="ql-block"> 郭家屯学区全体数学老师认真聆听了线上马云鹏教授的精彩讲座。听后收益颇丰，一上午的精彩讲解，为我们今后的教育教学指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 马云鹏教授分别从课程标准概览、核心素养与课程目标、核心素养统领的内容结构化、指向核心素养的教学变革四个方面进行讲解。</p> <p class="ql-block"> 其中主题结构化的意义里面结构化促进核心素养形成是老师们平时比较迷茫的，教授的结合实例的精彩讲解使老师们豁然开朗</p> <p class="ql-block"> 而体现内容结构化的教学变革，马教授用小数意义为例，帮助老师理清了单元与学习主题的关系。</p> <p class="ql-block"> 马教授深入浅出，用课堂实例片段解读了核心概念学习中核心素养的养成。</p> <p class="ql-block"> 在此次新课标培训活动中，全体数学教师认真聆听，详细记录，清晰的笔记将满满的收获记录下来。</p> <p class="ql-block"> 本次课标解读教研活动，为郭家屯学区数学教师认真学习数学课程标准起了有效的引领作用，让老师们明确了数学教学前行的方向。通过认真学习领会课标精神，一定会把课标理念贯彻到日常教学中，转化为实实在在、真真切切的教学行为。相信所有数学教师借本次新课标解读培训的契机，将新课标作为教育教学的指南，在学科发展、专业素养上会有进一步的发展，提高数学学科教学水平。</p>