鹿城小学六年级“弘扬中华传统文化，铸牢中华民族共同体意识”诗朗诵

张玲

这里有浪漫洒脱的李白，这里有忧国忧民的杜甫，这里有江南的钟灵毓秀，这里有塞北的广袤苍凉。 古典文学像春花，它向我们展现了人间最美好的画卷。古典诗文像秋月，她为我们倾唱出人们最细微的心曲。读千古美文，与经典相伴。诵中华经典，与圣贤同行！随着六8班四位小主持人的闪亮登场，诵读活动拉开了帷幕。 我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，首先出场的六年级1班同学，请欣赏他们为我们朗诵《中华少年》。 “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”在《匆匆》中，朱自清先生感叹如游丝般的时间，度过了多少岁月，到头来却连一个模糊的背影都渐渐消逝。逃去如飞的日子，从没留着些什么，也不曾留下些什么！这是六（2）班带来的经典散文朗诵《匆匆》！ 历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千多年的历程。在五千多年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。作为中国人，我们无比骄傲，这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏的是六（3）班的朗诵《我骄傲，我是中国人》。 伟人者，不在于地位、而在于其拥有常人所未有的眼光。面对秋天，文人墨客，看到黄叶飘零，秋雨霏霏，情不自禁发出感叹。可是有这样一位领袖，他看到的却是秋天的生机勃勃，忆起的却是青春的意气风发。下面请欣赏由六4班朗诵的《沁园春﹣长沙》。 “少壮不努力，老大徒伤悲”。在该学习的年纪，我们要珍惜时间，勤奋努力，不要等老了才知道后悔。请欣赏六5班带来的《长歌行》。 新时代的中国青少年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期待！请欣赏由六（6）班朗诵的《请党放心，强国有我》。 床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗，像清泉流进我们心窝。请欣赏六7班带来精彩的《唐诗新唱》。 你是天上星，亦是地上英。你是谪仙人你是明月魂。幸甚至哉，我们的历史有一个李白。幸甚至哉，我们的心中有一个李白。请欣赏六8班全班同学带来的诗朗诵《将进酒》。 少年强则国强，少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重担，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听六（9）班诗朗诵《少年中国说》。 十班表演的是诗朗诵《满江红》。 仰天长啸，壮怀激烈。“还我河⼭”志犹在，长剑在⼿缚苍龙!是谁在望潇潇秋⾬，对天长啸？是谁的英雄壮怀喷薄倾吐?请欣赏六（11）班带来的《满江红》。 国旗为什么是红色的，那是被无数先烈的鲜血染红的。我们要从小树立家国情怀，为实现中华民族伟大复兴而努力。请欣赏六（12）班朗诵《我的家我的国》。 比赛结束后，大赛评委老师们分别评选出了一等奖和二等奖。 感谢先贤我们留下的唯美诗行，感谢同学们在比赛中给我们传递的正能量。愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承。经典诗词丰富我们的校园生活，经典诗词润化我们的心灵。诵读经典，对话圣贤，让我们一起在诵读声中穿越时空，展翅高歌，朝着我们美好的中国梦再谱新篇。鹿城小学六年级“弘扬中华传统文化，铸牢中华民族共同体意识”经典诵读活动到此结束。 活动的最后，德育处主任徐发兴老师对大赛进行了小结，肯定了各班班主任高度重视，质量高，纪律好。并给予了同学们热忱的鼓励和热情的赞扬。随着退旗曲的响起，在李梅老师带领孩子们高亢的呼号声中，此次活动完美落幕。 制作：张玲供图：六年级各班主任审核：李长虹