教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段，也是学校对教师的教和学生的学的有力抓手。为进一步落实“双减”政策，加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，使每位教师的工作实绩得到客观评价，促进学校教育教学质量的提高，5月3日，平邑县第七实验小学教导处在副校长高玉军的带领下，对全联盟教师的教学常规材料展开了全面细致的检查。 在检查前，教导主任高付芹对本次各科常规检查工作进行了详细的要求，明确了本次常规检查的具体工作目的和意义。副校长高玉军强调，每位检查人员都要公平公正，一丝不苟，既要有优点的汲取，还要有缺点的指出。本次检查为集中检查，各位老师积极配合，提前把材料放到指定地点。检查人员及时到岗，仔细查阅，认真记录。 <p class="ql-block"> 从检查情况来看，教师们都认真重视教学常规每项工作。教参使用详实，圈画标记认真。备课环节完整，设计合理，书写规范。批改作业规范，学生有订正，教师有复批，评价语到位。检查中出现的不足问题，督查人员一一详实记录，并及时反馈给相应教师，要求及时进行整改。</p> <p class="ql-block">教师的教参圈画认真</p> <p class="ql-block">教师手写备课、书头备课认真</p> <p class="ql-block">思维导图、特色作业</p> 好的教育效果，源自精耕细作。在今后的常规工作中，学校将继续坚持按流程实施精细管理，有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈、有记录。在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，更好的促进教师专业发展。平邑县第七实验小学的全体教师一定会以此次检查为契机，认真查找不足，取长补短，使教学工作再上一个新台阶。