<p class="ql-block">活动背景：</p><p class="ql-block"> 玩沙是极受孩子们喜欢的一项活动，沙是一种不定型材料，可随意操作，而且简便易行，与其他活动相比，它更具有自主性和创造性的特点，让孩子们的感知力，想象力，创造力均得到较好的发展，并能激发幼儿的探索欲望，让幼儿在与沙的零距离接触中得到快乐。在大班大哥哥们的影响下孩子们开始了他们的建游泳池之旅🏖️！</p> <p class="ql-block">伍志豪：我们也来做一个游泳池吧！🏖️</p><p class="ql-block">王宸赫：好呀！我们一起吧，先挖个大坑！</p><p class="ql-block">于是两位宝贝开始行动起来挖呀挖，总有在他们的努力下一个小坑挖出来了，于是王宸赫小朋友就拿着他的罐子去接水！往坑里倒水，❓奇怪🤔：水怎么不见了？他又继续接水往里倒发现：水又不见了？怎么回事！他再去接水，这一次他抓了一点沙子放到水里面，仔细一下水还在！他又把水倒进去水又不见了！</p> <p class="ql-block"> 这时小朋友们拿着现有的水管对着挖好的游泳池，将水龙头🚰打开，水就灌溉在水池里。李鑫烨把水龙头一关，伍志豪小朋友就发现没要没了，又让他开水，水灌的差不多时，他将水关掉！发现：水很快又没了。于是他又去把水打开，一直往里面灌水，不再去把水关掉！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过孩子们的实际操作、亲身体验下得出结论：<span style="color: rgb(255, 138, 0);">水会被沙子吃掉！要一直放水，水才不会没吃光！</span></p> <p class="ql-block">我们还一起探讨日常中孩子们见过的游泳池是什么形状的！如果是你你想做什么行程的游泳池❓</p><p class="ql-block">杨汐瑶：星星形状的⭐️</p><p class="ql-block">伍志豪：☁️云朵形状的</p><p class="ql-block">👦🏻👧🏻🧑🏻🦱🧒🏻：正方形、圆形⭕️、爱心形、兔子形🐰………</p> <p class="ql-block">于是孩子们开始制作出自己喜欢的游泳池！</p><p class="ql-block">伍志豪：“ 我今天要做一个云朵☁️形状的游泳池！” 有了第一次的经验，孩子们上手起来很快！很快就挖了一个比上次更大的游泳池🏖️，</p> <p class="ql-block"> 伍志豪和李慕喆在接水时发现，有个现成的游泳池，于是两位宝贝把周围的水龙头全部打开，往里面灌水，渐渐的水就慢慢的灌满了。伍志豪：“ 继续挖！继续挖！做一个大的游泳池！” 在挖的过程中宝贝发现：<span style="color: rgb(255, 138, 0);">水会跟着他挖而流动！</span></p> <p class="ql-block">在挖的过程中，伍志豪小朋友实在是太累了，于是叫李鑫烨和王宸赫一起来帮忙挖，在小朋友的断断续续的帮助下，原本想放弃的他坚持了下来！👍</p> <p class="ql-block"> 大游泳池挖好了，小游泳池里面没有水怎么办？</p><p class="ql-block">杨汐瑶：“ 挖一个隧道，让大游泳池里面的水引到小游泳池里面，这样就有水了！”</p><p class="ql-block">孩子们在实际过程中孩子们发现原本已经挖好的排水道被沙子堵住了，水流不进小游泳池里，于是把沙子挖出来，但总有沙子掉进去！怎么办呢？</p> <p class="ql-block">通过观看视频孩子们发现：<span style="color: rgb(255, 138, 0);">是因为在挖的时候踩着沙子了，所以沙子就掉到排水道里了。</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">如何解决这个问题呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">王宸赫：把沙子铲在推车里！桶里🪣…</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">陈俊昊：可以站在里面挖，这样沙子就不会掉下来了！</span></p><p class="ql-block">李鑫烨：不要站在沙子里面。</p> <p class="ql-block">孩子们带着想出来的办法，开始行动！</p> <p class="ql-block">为了丰富孩子们对游泳池的了解，我们将孩子们自己做的游泳池和游泳馆的的游泳池进行对比，观察它们的不同之处：</p><p class="ql-block">陈俊昊：我们做的游泳池在角落里面，它的在中间。</p><p class="ql-block">黄甜馨：它的有楼梯，我们的没有！</p><p class="ql-block">何与晴：它旁边有栏杆，我们也没有！</p><p class="ql-block">陈思淼：它那里有一个黑色的排水口，我们也没有！</p><p class="ql-block">伍志豪：我们的水是黄黄的很脏，它的水很清澈！</p><p class="ql-block">为什么我们的水是黄黄的很脏呢？</p><p class="ql-block">伍志豪：因为我们的水里面有沙子，所以黄黄的！</p> <p class="ql-block"> 探索性是沙水区最有价值、最核心经验的体现，从游戏沙水环境的开放性，到材料的低结构性都给予幼儿很大的创造空间。幼儿在游戏中不仅能体验游戏带来的乐趣，同时可以了解沙、水的特性，积累开挖沟渠、引流水源的经验，游戏参与积极性和主动性也很高，沙水区给幼儿带来的真的是一种美妙的游戏体验。</p>