快乐劳动，幸福成长

八区六小许老师

5月的第2周是“学生劳动教育宣传周”，八区六小以“快乐劳动，幸福成长”为主题，开展了一系列丰富多彩的劳动教育和劳动体验活动，教育引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，培育勤俭节约、奋斗、创新、奉献的劳动精神，形成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，弘扬劳动光荣时代风尚。 “致敬劳模先锋” 　　围绕活动主题，开展了一次宣传教育周启动仪式。深入挖掘劳动榜样、感动中国人物以及抗疫期间涌现出来的逆行英雄，了解在各行各业中做出贡献的平凡劳动者的感人事迹，赞美我们的老师，致敬劳动者，传递“劳动光荣，奉献最美”的理念，引导学生学习感悟劳模爱岗敬业、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大精神。 “劳动最光荣” 结合日常劳动常规及爱国卫生要求，开展一次校内集体劳动实践活动。利用大扫除的时间，开展全校卫生打扫，垃圾分类、环境美化等集体劳动。学生撰写周记，分享劳动心得感悟，培养学生热爱劳动的好习惯，立志从身边做起，从小事做起，从自己做起，好好学习，做中华民族传统美德的继承者，做社会主义核心价值观的践行者。 “家务劳动我能行” 　　制定完善一至六年级学生劳动清单,充分利用家校群和班会课进行宣传，结合劳动常规及学期劳动任务单,以“家务劳动我能行”为主题开展家务劳动实践教育活动，鼓励学生学习生活技能，争当劳动教育宣传员，营造劳动崇高、劳动光荣、劳动伟大的良好氛围。 “赞美劳动者” 　　结合近期抗击新冠疫情，通过“绘画、手抄报、摄影作品和征文等形式，引导学生唱响“我是未来劳动者”的价值认同。 “生活技能比赛” 　　充分发挥学生的主观能动性，围绕日常生活劳动，根据不同学段的特点，开展“学生生活技能比赛”活动，在实践中宣传表扬劳动小能手，培养学生们的动手能力，增强生活自理能力，激励学生热爱劳动的情感，并培养学生积极向上的生活学习态度。 开好主题班会 　　积极营造劳动教育校园文化氛围，开好一次劳动教育主题班会课，使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义，培养学生正确的劳动观。 　　习总书记教导我们：树立劳动光荣的观念。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。