<p class="ql-block"> 心情复杂！难受无边的蔓延着—</p><p class="ql-block"> 这是在开学第二天，我又请了家长后，对着一位年过七旬的婆婆和她的孙儿撒了脾气后的收获！</p><p class="ql-block"> 4.11号又封城、封村、封路了。因为在核酸检测时漯河又出现了阳性病例。停课不停学，线下教学转变为线上教学。这种隔空教学看不见了孩子学习的状态。自觉的孩子、家长助力的孩子还好。可还有一类孩子，没有自觉，打工在外的家长也管不了的，线上教学就成了他们玩耍的屏障，我班的昂同学就是这类的。1个月的时间，他没有进过一次直播课堂，仅提交过一次作业，还是发的睿同学的作业截图，仅在班级群里冒过一次泡，是琳同学说她钉钉群加不上，他回复了一句“你真人才！”虽然没见他人，但从他这句挑衅的“你真人才I”就让老师知道他在家是抱着手机的，他不是不在线上，其实是一直都在。在干什么呢？答案不言自知。作为老师的我，真想把手伸进手机的那端，把他给拽出来。后来我给他打微信电话，他拒接，再打，他设置朋友权限，把我踢了…</p><p class="ql-block"> 在居家期间，核酸检测让老师做志愿者，和他再次遇见，喊住他再交代，执着的老师，躲藏的他，线上总也不见……</p><p class="ql-block"> 5.12号我们开学了，准备的健康码、行程卡、核酸证明、疫情防控承诺书……他一个也没有。书是干净的，练习册是没写的，我真不知道一个月他抱着手机都抱进脑子里多少我不知的内容，反正我可知的内容他一丁点儿也没进。校长专门把各项开学准备材料打印出来发给他让填写，可一天时间，他的身份证号还没填上去。需要拖拉多久—老师急，他不急！</p><p class="ql-block"> 今天中午，我想见他家长。得以实现这个愿望，在我办公室里，奶奶诉说，孩子每天早上6点拿住手机到天黑，都说在学习。我的含辛茹苦的却被骗着奶奶，再看一旁伫立着的一脸平淡的孙子。我着火了，狠狠把办公室的门给掩上了，当着奶奶的面，训斥了他这不努力、不靠谱的孙子。奶奶眼里有泪，疼在心里。家长为他们默默付出，难道换来的就是孩子的谎言吗？孩子不长善良，不长感恩，不长知识，爬满脑袋的是欺骗！长大后，他们还能用谎言过好生活吗？在世一生，就只为了生活苟且吗？</p><p class="ql-block"> 我心寒！无奈的心寒！还在蔓延—</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 什么也投入不了的心情难过，手机里刷了一下视频，刷到海伦凯勒了。她小的时候，也是一个混世魔王。一次意外让她成了又聋又哑的残疾人。父母觉得对不起她，生活中娇生惯养，让她一身尖刺。吃饭从不用筷子，从碗里抓饭，想吃谁的饭就过去抓谁的饭……后来，她有了一个家教老师，她任性惯了，是不服老师管教的。打老师的脸，扯老师的衣服，拧老师的大腿，把饭倒在老师的脸上，把饭勺一个一个摔碎……老师就和她对着打脸，让她知道什么是脸，摔碎一个勺子就给她再拿一个，让她知道吃饭不能用手抓……征得家长的同意后，带她离家去教育，带她走入河水，抚摸大地、步行台阶…让她感受什么是水，什么是土地，什么是台阶……老师用不近人情的魔鬼训练训练这个混世魔王爱上了生活！生命不容践踏，哪怕是不完美的！生命的存在，是需要有意义和价值的。</p><p class="ql-block"> 后来，她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德五国语言。完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构。被美国《时代周刊》评为十大英雄偶像。她是19世纪美国聋哑女作家、教育家、慈善家、社会活动家。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等作品。海伦凯勒享誉美国。</p><p class="ql-block"> 我想把这个故事送给他，期待他能改变现在的他——去找到一个方向：有着善良，有着感恩，有着阳光，有着润泽，有着理想！</p>