<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实新课程标准精神,更好推进教育教学改革,提高教师解读、理解运用英语新课标的能力,促进教师英语基本功水平的提升,切实增强学生核心素养,5月13日下午, 孟津区第一实验小学英语组利用业务研讨时间开展以“ 学习新课标,教学有方向”为主题的《义务教育英语课程标准(2022版)》专题学习活动。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始,于校长指出,本次英语新课标学习活动为我们英语教学注入了新鲜知识基础,英语教学需要实现由工具性语言向文化性语言转变;学生认识语言表达的文化基因,才能深刻理解语言表达的逻辑关系和哲学内涵,教师才能够发展学生的核心素养,真正落实立德树人的根本任务。</p> <p class="ql-block"> 教研组长王艳艳老师带领大家进行新课标的学习。2022版英语新课程标准在内容的选择上发生了本质变化,突出体现了全新的育人价值观和整合的内容结构观。英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这六要素,通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,推动学生核心素养在义务教育全程中的持续发展。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听,认真记录。</p> <p class="ql-block"> 《2022版义务教育英语课程标准》在课程方案方面,完善了培养目标,优化了课程设置,并细化了实施要求;在课程标准方面,强化了课程育人导向,优化了课程内容结构,研制了学业质量标淮,增强了指导性,并加强了学段之间的链接,对学校和教师的教学有着非常重要的指导意义。</p> <p class="ql-block"> 通过此次英语新课标学习活动,一实小英语组的老师们更加系统地了解小学英语课程,领会英语新版课标的要求,在今后的教学中,我们将立足学科不断探索新思路,尝试新方法,让自己的教学有方向、有目标、有效益,努力培养学生的家国情怀和国际视野,为学生的英语学习和可持续发展打下坚实的基础。</p>