<p class="ql-block ql-indent-1">2022年4月21日，教育部发布了义务教育课程方案和课程标准（2022版），为了让老师们快速全面地了解新课程标准下的教育教学理念，深刻领悟教育教学新方向，出头岭镇初级中学数学教研组在孙华校长和王久生主任的组织安排下，开展了全体数学教师学习新课标活动。</p> 立足发展，教研为先 <p class="ql-block" style="text-align:center;">王久生主任讲话</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动前期，王久生主任以“新课标，新在哪儿”为主题，分享了自己的学习体会和收获。同时王久生主任对本次学习做了具体安排。</p> 数学教研 <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二阶段课标学习阶段</p><p class="ql-block">1.讲解人:数学教研组长赵琦</p><p class="ql-block">2.听会人员：全体数学教师</p><p class="ql-block">3.分享内容建议：</p><p class="ql-block">(1)国家培养人才的指导思想、目标和基本原则原则</p><p class="ql-block">(2)课程标推对教师教和学生的学提出了什么要求</p><p class="ql-block">(3)课程标准对学生作业提出了什么要求</p><p class="ql-block">(4)课程标推学生评价提出了什么要求</p><p class="ql-block">(5)课程标准对教学进度提出了什么要求</p><p class="ql-block">(6)对考试评价提出了什么建议</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学核心素养</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.会用数学的眼光观察现实世界(数学抽象)·提供一种认识和探究现实世界的观察方式</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.会用数学的思维思考现实世界(逻辑推理)·提供一种理解与解释现实世界的思考方式</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 3.会用数学的语言表达现实世界(数学模型)，提供一种描述与交流现实世界的表达方式</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵琦老师首先谈到新课标的重要性，鼓励各位老师重视新课标，将新课标的要求和理念落实在课堂上。其次通过书本资料，再结合自身教学实际，认真研读新课标，探究新旧课标的对比变化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成长的道路离不开学习、积累和运用，学生如此，教师成长亦如此。</p> 新课标 新征程 <p class="ql-block ql-indent-1">在“双减”背景下，老师们以新课程方案及标准作为接下来的教学工作的标准，落实新课标的各项要求，优化课程结构，改进育人方式，提高数学课程实施的实效，努力成为一名“新”教师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全体数学教师认真做了笔记、都深入领会了新课标标准的精神实质，切实转变了观念。</p> 砥砺前行话“新”标 <p class="ql-block" style="text-align:center;">王久生主任讲话</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王久生主任谈到，新课标的导向明确，就是让数学回归现实世界，回归实际运用，让我们不要再去钻研偏题、难题和怪题，在未来，实际应用类的题目和多学科联合类的题目会明显增多。这就要求我们要转变教育理念:“知识为本”转化“以人为本”，课堂教学中应提升学生的四维能力，自主学习能力以及深度学习能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议最后王主任对老师们提出殷切期望，希望在座的各位教师对课标有进一步的认识，明确自己今后的教学方向，把课标学习与教材教法研究结合起来，在落实新课标要求的过程中要打开更广阔的教育视野，力争为学生打造高效课堂，提升学校的教学质量，让孩子们从中收益。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次学习，数学组对新的课程标准在方向和概念上有了新的认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。老师们定会继续深入学习，躬身实践，将新课标的精神落实到课堂教学中去，进一步提高课堂教学效率和质量，实现学科育人目标，提升学生核心素养！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：张丽平</p><p class="ql-block">初审：王久生，赵琦</p><p class="ql-block">终审: 孙华</p>