疫期阅读，让书成为治愈心灵的绿色港湾 —滦州市横渠实验小学疫情居家心理课堂

咏春敬秋

疫情居家，你读了几本书？没有了每天必须的早早到校，线上学习每节课由原来的40分钟缩减为30分钟，自由时间的增多，让我们思考我们的时间都去哪了？如果我们利用这段时间实现弯道超车，那么我们最有效的办法是什么？——阅读。

1·阅读富养心灵

心理实践告诉我们，读书能使人感觉快乐，是一种享受，如果我们沉浸其中，它为我们创造的快乐绝不亚于你玩游戏、刷电视剧，重要的就是首先我们要养成爱读书的习惯，才能让书成为治愈我们心灵的绿色港湾，成为富养我们心智的道场。

2·阅读滋养智慧

对好书的阅读，对于小学生而言，可谓百益而无一害，然而，有些小学生对于阅读的重要性，认识还不是特别明显，觉得无关紧要，针对学生这种懒散的思想，需要教师深度剖析阅读益处，指导学生在阅读中提升自己的能力，让学生的心灵在潜心阅读中得到丰盈、成熟和滋养。

3·新课标实施、语文为王

近期，教育部对义务教育课程标准进行了更改，于今年九月就要全面实施。从新课标中可以看出，大语文时代到来，说明国家对传统文化的重视提高到非常重要的地位。大语文时代对阅读能力的提出了更高的要求，我们不仅是为考出好成绩而读书，更是为国家的复兴而读书。

小学生阅读教学在语文教学中占据着不可小觑的地位，直接关系到学生素质的高低，关系到他们在课堂上理解课文的能力和在课下运用语文的能力。对于小学生来说，阅读的过程不但是一次知识摄取的过程，更是一次心灵洗礼和滋润的过程。大量有益的阅读，可以让学生如同得到甘露的滋润，让他们受益终身。

4·阅读强国兴邦

世界就像一个大舞台，上面的万千景象和不同的风土人情值得观赏、体验。可是，学生的大部分时间都在课堂上、教室里，就像关在笼子里的小鸟，虽然他们渴望外面的世界，但是却不得不受到各种限制。对于学生而言，他们的时间紧张，想要在学习的空隙去接触自然和社会，时间毕竟是有限的。而阅读，无疑是最好的一种方法。在阅读中，他们可以接触到芸芸众生；在阅读中，他们可以认识到万千世界；在阅读中，他们可以领略科学和自然的奇妙。阅读，帮学生打开了认识世界和人生的一扇窗口，促使他们对人生产生更多的思考。

引导学生思考，我们到底为什么读书。

阅读有如此多的益处，然而在这个节奏不断加快的社会，阅读显然已经成为一种奢侈品，有的家长也认识到读书的重要性，但教育的方式有待考量。教育学生摒弃不正确的读书目的，树立为中华复兴而读书的远大抱负。

少年强则国强，我们当代少年儿童，生在红旗下，长在春风里，更应该珍惜机会，不断阅读，博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才，我们应努力奋进，担当新时代使命，谱写新征程新篇章，努力增强自身的文化修养，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，为富国强民而不懈努力。

滦州市横渠实验小学

2022·5·13