学习新课标，教师共成长——临沂第七实验小学新课标培训纪实

李

为促进教师的全面发展，提高我校的教育教学质量，让全体教师不断领会国家新一轮课程改革的主导思想，让教师们不断地进行学习，努力行走在课程改革的前沿。临沂第七实验小学积极行动并精心部署。2022年5月11日下午，英语教研组进行了新课标学习教研活动。 本次教研活动共分为四个阶段， 第一阶段引领式学习，教师发展中心组织教师对课标进行整体认识与了解，教研员刘永恒针老师对义务教育小学学段进行引导性学习。 第二阶段为检测，通过教研组命制课标考题，以教研活动方式开展检测，了解英语教师对英语课标的掌握状况。 第三阶段为集体备课学习，要求英语教师对所涉及的年级目标及细项内容进行研读，针对新课标中的变化，让集体备课更实用。 第四阶段为线上培训阶段，全体英语汇聚线上听吴欣教授《关于基础教育英语课程改与教师专业发展》的线上报告。 临沂七小中小本部，明珠小学，三江路小学三处分别进行集体学习。 教研员刘永恒老师首先宣读了义务教育课程方案，然后重点解读了新课标的主要变化，教师们认真聆听，认真做着记录，记下了自己的心得感悟。 　　老师们认真聆听并且做了详细的笔记，对课标有了更深刻的领悟。随之对老师的学习效果进行了检测，输出是为了更好的教学。 三江路小学集体教研 认真研讨的明珠小学老师 明珠小学老师测试中 　　针对新课标的变化，我们也在研讨如何构建集体备课新变化。大家积极讨论交流，又一致认为英语后续教学需要充分发挥师生双方的主动性和创造性，实现英语课程的实践性和综合性。 　　晚上7:30大家准时相聚线上，听取了吴昕教授的报告。全体英语老师认真听取报告，对于我们临沂七小英语教研团队的老师来说，既提升了自身课堂教学和指导能力，也激发了教学中发现问题和解决问题的能力，让我们英语课程更实用！ 　　此次学习活动，聚焦新课标，落实核心素养，活动有新意、有引领、有思考、有探索，为全体英语教师的教学提供了依据，为顺利有效实施新教材提供了可靠保障。全体英语教师纷纷表示，以新课标为统领，革新理念，合理定位，精准实施，以新课标为新引擎，使用好新教材，助推自身专业成长。