【课程故事】小镇里的十阿“鸽”—信丰县大阿镇幼儿园大二班

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鸽子 胡适/文 云淡天高,好一片晚秋天气!有一群鸽子,在空中游戏。看他们三三两两,回环来往,夷犹如意,忽地里,翻身映日,白羽衬青天,十分鲜丽! 初见鸽子 　　初春的一天，孩子们散步到后花园发现树底下有一个特别的房子。这个房子是用来干什么的呢？孩子们充满了好奇，都围上去开始讨论起来：“这应该是用来养小兔子吧”“这应该是小鸟的新家吧”“你们看，房子这边还有一个小门呢”孩子们议论纷纷。 　　3月8日妇女节这天，孩子们吃完午餐照常去后花园散步，经过这个特别的房子时，孩子们都非常惊喜地发现房子里居然有10只鸽子。孩子们对鸽子充满了好奇，围上去想要看看鸽子长什么样，饶有兴趣地讨论起来：“哇，好漂亮的鸽子呀”“它们是灰色的鸽子”“为什么鸽子脖子上有粉色、紫色、红色？”“我喜欢灰色的鸽子。”......一场关于鸽子的探索之旅展开了。 认识鸽子 我想知道鸽子喜欢吃什么呢？鸽子怎么睡觉的？鸽子什么时候睡觉呢？鸽子的脖子为什么会缩起来？脖子上为什么有粉色的羽毛呢？...... 1、鸽子大调查 孩子的问题是课程的起点，在不断地思索与碰撞中，孩子们的探究、表达也开始起步，我们的行动就从鸽子大调查开始。 　　 　　基于孩子对鸽子的核心经验不足，我们请爸爸妈妈一起帮忙查阅相关资料，亲子参与鸽子大调查。 　　孩子们在班上进行分享、交流。 昭晴说：我通过调查发现了鸽子喜欢吃玉米、豆子、五谷杂粮、米饭、素食。 晋源说：我知道鸽子白天活动活跃，晚上安静睡觉，它喜欢晒太阳。 林峰说：通过调查，我发现鸽子的种类有很多，而且它的记忆力很强 佳喜说：我知道鸽子的脖子为什么会伸长、缩起来，气温很低鸽子的脖子就会缩起来，鸽子伸长脖子是可以保持平衡呢。 2、每日照顾 通过鸽子大调查，孩子们知道鸽子喜欢吃玉米、米饭，于是他们都迫不及待地要开始照顾鸽子的一日生活了。可是全部小朋友一起去照顾小鸽子会把鸽子吓坏的，怎么办呢？聪明的云玮小朋友说：我们可以按照每天的值日生安排表轮流去照顾小鸽子呀!这个方法可真好，孩子们开启了照顾鸽子之旅。 　　喂食 孩子们用碗装些饭，还问厨房阿姨有没有玉米粒，装了些小玉米粒开开心心去喂鸽子啦。 　　下雨也要照顾鸽子 　　给鸽子喂水 3、清扫鸽子窝 一个星期过去了，鸽子的窝变脏了，孩子们商量着一起来清理干净，佳喜小朋友主动提出当小组长，进行主动分组，很快就把鸽子窝打扫干净了。 　　——先把里面的食物残渣清理干净。 　　——齐鸣：我们这边已接好水管。 　　——子羽：好的，收到，可以开水龙头了！ 　　——我们来把水管拉直。 　　——边冲水、边清扫，打扫卫生我在行。 　　耶，鸽子窝清理干净了！ 　　在照顾鸽子的过程中，孩子们会更容易懂得如何尊重生命，如何付出爱心与关怀，怎样去回馈和感恩，孩子会有更强烈的同情心和责任感。 名字的诞生 　　这10只鸽子分别叫什么名字呀？ 它们还没有名字噢，或者我们可以给鸽子取个名字。 那要不然就叫小花吧！我的家的小狗也叫小花。 但是我们有10只鸽子，都叫小花吗？要不然我们问一下大家的想法？ 孩子们听到要给鸽子取名了，便开始头脑风暴...... 勋昊：要不然叫火箭吧！鸽子飞的很快的！ 定霖：要不按颜色来区分吧，叫小黄、小绿、小红、小蓝、小紫、小橙、小棕、小灰、小粉、小白吧！ 智贤：叫大鸽、二鸽、三鸽、四鸽、五鸽、六鸽、七鸽、八鸽、九鸽、十鸽吧！ 通过投票的方式，最终智贤的提议以30票获得了胜利。 　　大鸽、二鸽、三鸽、四鸽、五鸽、六鸽、七鸽、八鸽、九鸽、十鸽。以后这就是你们的名字啦！为了更好地区分每只鸽子，孩子们在不同颜色的标签纸上写好名字，在鸽子的脚上做好标记。 　　宏逍：大鸽听起来很厉害哈哈！ 昭晴：五鸽要多吃一点呀，太瘦了！ 小镇里的“十阿鸽”已集齐。孩子们每天在餐后，来园时，都会去照看一下十阿鸽，通过每日的观察，对鸽子的情感越来越浓厚了。 “小鸽子”去了天堂 　　清明节前，春雨绵绵，气温骤降，当孩子们来园照常去照看鸽子时，发现有一只鸽子在窝里一动不动，而且身上湿漉漉、脏兮兮的，令人悲痛的事情发生了——我们的九鸽永远地离开了我们！ 　　孩子们都很伤心，他们问：“鸽子死了之后会去哪里呢？” “应该是去天堂吧”佳喜说。 清明节我们会为死去的人哀悼、祭奠他们，鸽子这么可怜我们可以做些什么来纪念它？ 亿燊：我们可以一起来哀悼它。 雅诗：我们可以用笔画在纸上来纪念它 佳喜：我们把鸽子埋起来吧，用鲜花祭奠它 　　一起虔诚地为去了天堂的九鸽哀悼 　　佳喜：我要把九鸽埋在鸽子窝旁边，这样它一个人就不会孤单了。还要插上绿色的爱心标志，铺上鲜花，这样它就会开开心心地去天堂了。 芷媗：可怜的小鸽子，对不起，是我们没有照顾好你。 美琳：对不起，小鸽子，对不起。 佳喜:我们一定要把鸽子照顾地更好，让鸽子过得幸福快乐。 　　对于九鸽的离开，孩子们内心都非常自责、内疚，他们都不希望再发生类似的事情。经过保安爷爷的检查发现，九鸽是因为被淋湿冻感冒了，身上没有及时吹干，没有及时发现并喂感冒药。而且它喝了不干净的水、吃了不干净的食物，导致死亡。 连续几天下雨，孩子们发现其他鸽子身上也湿漉漉的，怎么办呢？孩子们说：把小鸽子们搬到雨淋不到的地方去。于是赶紧搬来工具，把鸽子转移到淋不到雨的屋檐下，并且拿来了吹风机把鸽子身上吹干了，这样就不会感冒了。 　　这只鸽子看起来好像感冒了，无精打采的，怎么办呢？ 　　芷媗家里也养了鸽子，她说：那我们赶紧去买感冒药喂给鸽子吃，这样就不会感冒了，我妈妈就是这样说的。于是，芷媗自告奋勇要一起去药店给鸽子买感冒药。 　　感冒药一买回来，芷媗就迫不及待和保安爷爷一起给鸽子喂药了。 　　食物在鸽子窝里容易弄脏，有细菌的话鸽子吃了会生病的，我们要想个办法让鸽子吃到干净的水和食物。 芷媗：我知道，之前鸽子吃的都是小玉米粒，其实鸽子最喜欢吃大玉米粒，我们可以去买大玉米粒，用小盘子、矿泉水瓶装水和食物放在鸽子家的外面，可以弄几个洞鸽子伸出头来喝水、吃食物，这样鸽子就能吃到干干净净的食物了。我在家里也是这样喂鸽子的呢。我知道哪里有卖玉米粒的，老师我带你去吧。 　　食物买回来了，我们一起用小盘子、矿泉水瓶、小盒子装水和食物放在鸽子家的外面，让鸽子吃上干干净净的食物吧。 　　天气变冷时，我们又会把鸽子搬到室内，这样就不会感冒了；出太阳了就带鸽子去外面晒太阳。 天气好冷，孩子们就把鸽子搬到室内，分组去室内照看小鸽子们。 　　天气变暖，天晴了，孩子们又会把鸽子送回它们的家晒太阳。 　　通过观察我们发现了每一个孩子都有一颗善良的同情心，都想保护小镇里的十阿“鸽”，不允许任何一只小鸽子受到伤害，孩子们都在用心、尽全力爱护好我们的小鸽子。 “十阿鸽”的新家 　　一切美好如约而至，天晴了、雨停了，太阳照射在鸽子窝上，林峰小朋友发现了一个问题：鸽子现在的家比较简陋，我们一起给鸽子设计一个新家吧。 于是，孩子们拿起画笔，小小设计师开始设计了。 　　设计图出来了，小小装修师们，我们一起来把鸽子的家变漂亮吧 　　新房子装修好了，我们给鸽子的新家取个名字吧，佳喜：就叫“鸽子乐园怎么样？”全体小朋友都同意了，那就叫鸽子乐园吧，希望鸽子快快乐乐地生活下去。 　　“哇，这房子也太好看了吧！” “鸽子一定会喜欢的！” “赶紧带鸽子住进去吧！” “我小姨搬新家的时候都是要吃酒的，有好多好吃好的！” “那我们也给鸽子的新家带好吃的吧！” 可是，鸽子到底喜欢吃什么呢？... ... 　　噢！小鸽子们喜欢吃玉米、绿豆、大米这些呀！ 孩子们带着鸽子喜欢的东西，开始鸽子乔迁宴啦 　　定霖：乔迁宴要铺上红地毯，更有仪式感。 　　一起来鼓掌庆祝鸽子住新家啦！ 　　佳喜：我们把食物分盘装好吧。 　　伊一：鸽子应该喜欢吃圣女果吧。 　　小鸽子们都住上了新房子，吃点好吃的东西庆祝一下吧~ “二鸽”的领养记 　　一天早上，佳喜小朋友带来了一个小笼子，在园门口兴奋地跑过来说：老师老师，我好喜欢小鸽子，我到了一个小笼子，我家还准备好了鸽子爱吃的食物，我可以领养一只回家照顾它吗？ 当然可以，但是你在家一定要好好照看小鸽子哦~ 会的，我想领养二阿鸽，它最可爱，肥肥肉肉的。 好啊。 下午接园了，佳喜一看到爷爷就激动地说：爷爷爷爷，快跟我去接二鸽。 　　好喜欢呀～ 　　我一定会好好照顾二鸽的，好开心呀！ 　　小鸽子，快来吃玉米啦~ 小鸽子的婚礼 　　最近很多小朋友发现大鸽和四鸽最近老是“打架”，喜欢互相追逐，甚至啄咬对方。明明是好朋友，为什么会这样子呢？大家都感到很疑惑 ... ... 可是有一天，勋昊小朋友大嚷着说：“大鸽和四鸽在亲嘴嘴”，瞬间所有小朋友们都围了过去，热烈地谈论起来，“大鸽和四鸽肯定是相爱了。”“小鸽子要当爸爸妈妈了吧？”“它们会生宝宝吗？” 　　就这样，“小鸽子相爱了”成了我们班的热点话题。 我们把“热点话题”分享给了爸爸妈妈，爸爸妈妈也无比的好奇，有经验的家长还分享了很多关于鸽子求偶的知识，借助这个“热点话题”孩子们一起学习了如何区分鸽子的公母。 　　关于“相爱”，小朋友们也有自己看法： 若夕说：“相爱就是结婚的意思。” 一杰说：“相爱就是抱抱和亲亲的意思。” 昊然说：“相爱就是两个人在一起” 欣冉说：“相爱就是相亲相爱，你爱我，我爱你。” 婚礼筹备 在了解小鸽子相爱的知识后，孩子们一致决定为大鸽和四鸽举办一场盛大的婚礼。 可是，婚礼有哪些环节？我们需要准备什么呢？ 子羽：我知道，婚礼要准备喜糖 芷涵：婚礼要准备请帖 盛杰：我知道，我看到老师结婚的时候穿了婚纱，我们要给新娘准备婚纱，新郎准备西装、蝴蝶结领带。 为了尽快地帮助小鸽子举办婚礼，小朋友们开始分组准备婚礼需要的物品。 材料准备组、布置组已经行动起来了。 1、制作喜糖 2、剪喜字 3、布置婚房 　　就这样，一个喜庆温馨的婚房就完成了。 　　一切准备就绪，大鸽和四鸽婚礼仪式开始了 举行仪式前，要给新娘先穿好婚纱，新郎带好领结 　　新郎、新娘在一起互相说誓词：执子之手，与子偕老 　　“亲一个、亲一个”新郎居然害羞了 　　孩子们都很开心，纷纷鼓掌表示庆祝和祝福，大鸽和二鸽结婚了，祝福它们新婚快乐，早日生个鸽子宝宝！ 　　婚礼仪式结束，入洞房啦！撒花、撒花～ 　　欢乐的时光总是短暂的，婚礼仪式结束了，但这份爱与幸福会一直留存在孩子们和小鸽子的心里。 课程收获 　　大自然是孩子的课堂，照顾动物是孩子们的课程。在调查鸽子中孩子们初步认识了鸽子，他们细心地观察、体验，探索了鸽子的各种秘密；在照顾生病的鸽子中，他们找寻鸽子生病的原因，并思考和尝试了多种解决办法，培养了爱心和责任感；在为鸽子做窝中，通过小组讨论、做计划、再实践等过程他们动手能力提高了，同时也体验了团队合作的乐趣。 孩子们的探究意犹未尽，对“十阿鸽”的观察持续进行。对于“十阿鸽”每天能不能安全在鸟窝里一直住着，大家一起期待着！相信在这次小小的活动中，孩子们都会有不一样的体验，在照顾鸽子的时候，孩子们不仅掌握了各种知识，更是激发了他们爱护小动物，关爱弱小的情感，同时也将善良、热情、体贴入微的种子种在了心中。 未完待续 　　保安爷爷说有鸽子蛋正在孵化，小朋友们又产生了更大的兴趣，鸽子蛋是怎么孵化出小雏鸽的？鸽子蛋孵化需要什么样的环境？对鸽子的观察我们将持续进行......