<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，加强教职工和幼儿对突发公共卫生事件的防范意识，提高心理应对能力，掌握突发传染病疫情时个人防护知识和技巧，积累集体防范传染病疫情的经验，我园在2022年3月30日再次进行了疫情应急防控场景的补充演练</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 情景一</p><p class="ql-block">幼儿入园时家长健康码异常的情况</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 幼儿入园时幼儿及家长都要佩戴好口罩，保安在门口进行体温检测，进行手部消毒，查看家长健康码</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 发现家长健康码异常，不允许幼儿入园，及时进行上报给幼儿园疫情防控总负责人</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 总负责人再向社区通知进行隔离</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 情景二</p><p class="ql-block">教师健康码异常的情况</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">由于一名老师突然觉得不舒服，自行检测体温并查看健康码时，发现体温偏高，健康码也有异常</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 上报给幼儿园疫情防控总负责人，总负责人再向上级进行上报情况</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 由幼儿园保健医生将红码的老师带至临时隔离区</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 再次对隔离者用水银温度计进行体温检测，并记录隔离者的基本情况</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通知各班师生做好防护，排查有无接触过隔离者</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 组织全体教师、幼儿、保安以及厨房人员，由社区医务工作者进行核酸采集</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教师进行核酸采集</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼儿进行核酸采集</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">保安以及厨房人员进行核酸采集</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后进行全园的消杀工作</p> <p class="ql-block">全体教职工对此次疫情应急防控演练做出总结：</p><p class="ql-block"> 通过实操演练，幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了疫情防控应急工作领导小组及各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，保障幼儿园工作的安全、有序开展。</p><p class="ql-block"> 本次应急演练全面检验了我园疫情防控工作的有效性，进一步提升了我园应对疫情的实战操作能力。</p>