聚焦落实新“双减” 提质增效展风采 ——崇信二中理化生教师作业设计比赛与实验操作展示讨论活动

美友87705467

<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">为深入贯彻落实“双减”政策,探索“双减”政策背景下课堂提质增效的路径策略,提高理化生作业设计的质量,切实减轻学生作业负担,使作业真正起到培养学生学科核心素养,促进学生多方面理化生能力提高的作用,同时也为了提理化生教师学科素养,提升教师基本功,我组决定组织全体理化生教师开展作业设计比赛与实验教学展示讨论活动</span></p> <p class="ql-block">作业设计展示</p> <p class="ql-block">教师实验操作展示环节</p> <p class="ql-block">活动总结颁奖</p>

理化生

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学生