<p class="ql-block"> 马克思说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”劳动作为人类生存于世界的一种活动，是每个人必备的基本素质。家庭是人生的第一课堂，劳动教育从娃娃抓起，从小培养劳动观念、养成劳动习惯，对人的全面发展具有重要的意义。</p> <p class="ql-block"> 为此，开封市文昌小学将劳动纳入家庭作业的范畴，针对学生的年龄特点和个性差异参与和完成适当的家务，是对学生自理能力的培养和家庭教育的实践。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过劳动不仅能够锻炼自己的动手能力，还能体会到劳动带来的成就感，从而养成热爱劳动的品质。</p> <p class="ql-block"> 看！班级内，“叠衣、整理书包技能大比拼”活动，孩子亲身感受劳动的辛苦，体验劳动带来的快乐！</p> <p class="ql-block"> 通过劳动，我们应帮助孩子们树立以“勤劳”为荣，以好逸恶劳为耻”的劳动荣辱观，创建一种良好的社会氛围，鼓励孩子们自觉地参加劳动，养成热爱劳动的品质，培养他们成为具有自我生存能力，能为家庭和社会服务，有责任感的公民。</p>