抗击疫情不灰心，美术课堂展风采——油田四小美术组线上教学纪实

李旭辉

教研先行科学部署 　　为切实提高线上教学质量，有效解决学生居家学习时注意力不集中，懒学怠学等问题，结合美术、书法学科特点和教学内容，组内及时进行了线上集体教研。 　　王丽老师和瞿雄老师充分发挥“领头雁”的作用。统筹规划未来一段时间内要教授的课程，科学安排、将其中的重难点做了深入浅出的分析。 　　贴心的薛冰洁组长提醒大家首先要做好学生听课管理和学习效果的检查反馈；其次在教学上可以整合和发挥国家中小学智慧教育平台的作用，达到事半功倍的效果。 即便千难万阻依旧全力以赴 　　薛冰洁老师的手工课中学生都在愉快的情景中完成制作。殊不知一节手工课前老师需要提前规划内容、准备材料、制作样品，耗费数倍于平常课的时间来备课。但薛冰洁老师却说：当看到学生们晒出漂亮的手工作品时疲惫感就一扫而光，下节课就又再次精力充沛地投入到教学中。 　　因全市实行静态管理，杨秀秀老师家中没有人能来帮她带孩子，家中一边是刚满周岁的孩子嗷嗷待哺，一边是电脑前的学生等他上课。杨老师就一手抱娃，一手操作电脑开课直播。就是在这样的情况下她依旧亲自讲授课程内容、从不推脱，全程在线管理课堂秩序、一次不落。 　　李旭辉老师为了在线上教学时呈现给学生最好的视频效果，自费购买了实物投影展台，终于完美解决了手机拍摄时架的高了学生看不清示范，拿的低又影响书写的问题。 　　在吉晓慧老师的课堂上表扬多、鼓励多，学生善学乐学。在吉老师的认真对待下，学生的美术作品交的齐，质量高，受到大家的一致赞赏。 齐心为工作出彩美术组 　　经过几次疫情期线上课的考验，大家在线教学管理应对能力明显提升。 　　尤其是瞿雄老师和翟荣荣老师是组内的电脑高手，使用钉钉最为熟练，上课点名、分享投屏、穿插平台教学资源、连麦互动、布置作业、批改反馈一气呵成。教学形式灵活多样，课堂安排紧凑高效，丝毫不输线下课。 　　王丽老师积极发挥特长，配合班主任老师做学生的心理疏导工作，暖心的问候和温柔的话语引导学生调整好心理状态，使学生积极愉快地重新回到课堂中来。 　　居家期间，疫情防控要与线上教学并重。在大家的共同努力下，美术组切实做到了配合学校上报数据不拖拉，线上授课质量高。 　　与此同时组内还积极响应学校征集文创纪念品的通知，发挥学科特长，在美术课堂上指导学生制作。为突显平实教学，每位老师还进行了“小学科大精彩”录制课堂视频。 总结 　　疫情波澜起伏，但曙光已现、希望升起；线上教学这一路走来也让我们感慨：事非经过不知难，捋清乱麻见头绪。在日后的工作中，美术组会继续以饱满的精神状态、严谨的教学态度呈现出更加丰富多彩的教学内容，用多彩的画笔为四小的平实教学增添靓丽的色彩。