“作业教案细检查，落实常规提质量”韩村小学五月份作业教案检查纪实

不惹尘埃

作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径，有效的布置和批改作业，有利于调节改进教学工作，巩固教学效果。 因此，为进一步加强教学常规管理，提升教师业务素质，巩固教学效果，端正学生作业态度，提高学生作业质量，培养学生书写认真、规范的好习惯，我校对全体教师的教案，学生作业进行了深入而细致的检查。检查组由冯校长、田校长和各科教研组长组成，做到分工明确，责任到人，从作业设计，作业量，批改进度及学生书写和改错情况等方面认真记录。 教案检查 各科作业在学校统一要求的基础上也各具特色、百花齐放。 🌿语文作业🌿老师们重视培养学生良好的书写习惯，他们细致入微地在孩子的作业本上写上一些浅显易懂的激励语句，激发了孩子们学习的兴趣，为孩子正确的书写训练奠定了基础。 低年级孩子的书写已经从横平竖直中体现出楷书的韵味了！ 而高年级的大哥哥、大姐姐严以律己、一丝不苟。书法字字铿锵有力，一篇篇作文更是犹如童话一样诉说着属于自己的喜怒哀乐。 老师们在传授知识的同时，还关注到学生内心的情感变化。作文上一行行的批语，是老师对孩子的期望，更是师生交流的秘密基地。温暖且专业的评语，让孩子对作业充满了期待，这背后，既有教师们俯身认真改作业的辛苦，也体现出了老师们把德育教育与知识教育相结合的育人理念。 🍀数学作业🌿“音美以感耳，形美以感目。”高年级学生的作业干净、整洁，书写端正、美观，错误习题及时改正。 低年级孩子的作业正确率和整洁度也毫不逊色。瞧！规范的阿拉伯数字规规矩矩地待在家里，整齐的算式是优秀的展现。 一本本作业规范整齐，一行行评价语用心精准，让我们感受到了老师们的认真负责、用心良苦。 作业后面的小红花🌺，相信也一定给了孩子们无限的鼓励和肯定。 🌿英语作业🌿　　英语作业书写工工整整，利落大方，苍劲有力。用文字记录成长，用书写见证进步。一张张优秀作业，每个书写认认真真，一笔一画勾勒出的是优秀的未来。 总体来说，各年级作业适量，内容适中，既达到了训练目的，又不造成学生的课业负担。且大部分学生作业认真，书写规范，页面干净整齐。教师批改认真，做到全批全改，有批改日期，有激励符号，增强了学生的自信，也提升了学生完成作业和学习的积极性。能贯彻落实新课标，把握正确方向。“台上一分钟，台下十年功。”没有静心剖析的备课，没有精心准备的教案，很难讲好一堂课，老师们精彩的课堂讲授、渊博的学识和深厚的文化沉淀就是这样炼成的。我校采用的是手写教案，从教案检查结果上看，绝大多数老师的教案能够按照教学计划认真完成，准确把握教材重点，体现教研教改新思路，不但教学步骤齐全，设计合理，教学过程条理清晰，重难点把握准确到位，而且讲练结合，课后反思反馈到位，真正体现出了一个教师的智慧和教学风格。各位教师在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，形成了务实求新的良好工作作风。一次检查就是一次交流，一次促进，能让我们在互相学习中，及时发现问题，有针对性地改正存在的不足，更好地促进教师专业化发展，使我们在教育教学工作再上一个新台阶! 编辑：肖彦旭校对：田娜审核：冯少宜