水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。<div> 美好的季节里迎来美好的事情发生。</div><div> 为了落实“双减”政策，全面推进课堂教学改革，充分发挥名优教师示范、引领、辐射作用，提高学校教科研水平和教育教学质量。2022年5月12日上午，伊川县教师进修学校带领名师讲团到彭婆镇南寨小学开展“送教”活动。本次讲师团带来了语文、数学、英语、音乐等五节精彩纷呈的示范课和一节心理学与潜能开发课程。彭婆镇共40余名青年骨干教师观摩学习本次活动。<br></div><div><br></div> 本次送教活动流程：<div> 一、集体会议</div><div> 二、听课活动</div><div> 三、评课研讨</div><div> 四、活动总结</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">一、集体会议</font></b></h1> 本次活动由教师进修学校刘爱玲书记带领，进修学校张爱端、王建梅、鲁慧娟，教研室语文教研员席利平、数学教研员岳晓红、英语教研员徐艳和讲师团六名成员共同参与。<div><br><div> 会议中，张老师向与会教师们介绍了各位县教研室教研员及讲师团成员，并指出本次送教研讨活动旨在加强互相交流，资源共享，相互学习，促进教学能力共同提升，提高学生综合素养。彭婆镇中心校周校长、许校长和黄老师携彭婆镇各学校优秀教师团队参与听课学习研讨。</div><div><div> </div></div></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">二、听课活动</font></b><i></i></h1> <div style="text-align: left;"> 一年级数学授课《口算两位数加一位数（进位）》。</div><div style="text-align: left;"> 董老师在课程安排上创设日常生活熟悉的场景，让学生明确算理、掌握算法，培养了学生良好的计算习惯。练习形式多样，启到了举一反三，提高学生核心素养的作用。</div> 三年级英语授课《M8U1 It's on your desk.》。<div> 杨老师以歌曲热身导入，拉近与学生的距离。单词以教具导入，讲授自然拼读法学习新单词。整个课堂以歌曲、游戏活动贯穿始终，让学生在轻松愉悦的环境中学会语言。</div> 四年级音乐授课《幸福拍手操》。<div> 王老师以问题 ”什么情况下你觉得幸福”导入，与学生自由谈话，活跃课堂氛围。讲授、带领学生学习拍手操，以不同方式展示，整个课堂气氛十分活跃，学生参与度极高，幸福感极强。</div> <div> 四年级语文讲授《囊萤夜读》。</div> 吴老师讲的囊萤阅读主要分为三个活动，它以板块儿式教学的模式，遵循余应潮老师所提倡的板块儿教学，它分成三个主要板块儿：第一读好文章，第二读懂一个词语，第三学讲一个故事。整体课堂氛围感强，学生学习很投入。 五年级心理授课《成为超人不是梦---心理学与潜能开发》。<div> 王老师带领五年级学生深入浅出的体验了一节精彩的心理课，引入马云、尼克胡哲等名人为例，通过游戏体验、挑战等活动，让学生体验积极暗示的力量，反复暗示自己能做到，认识我们的大脑，开发学生的潜能，体验成为”超人”！</div> 六年级英语讲授《M9U1 Best wishes to you !》。<div> 董老师设置分组，竞争机制激励学生，由旧知导入新知，无缝衔接，整个读写课非常贴合实际，在课堂上以各种活动培养学生的核心素养，为学生建立知识网络，提高了学生的写作能力。</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">三、评课探讨</font></b></h1> 语文教学研讨中，讲师团成员吴老师针对文言文教学提出了教学建议，关于文言文教学基本模式与策略的主题展开分享，并对老师们教学中的教学困惑一一解答。 <div> 席老师借助吴老师讲述的主题进行教学迁移，涉及到教学内容、课堂结构、教学层次、活动组织、课堂拓展和文化传承等六个方面，为老师们进行了教学探讨。</div> 数学教研探讨中，董老师先分享了自己的教学设计，各位听课老师做出了精彩的点评。<div> 教研员岳老师对董老师高度重视活动，充分肯定了优点，提现了课改优点，以学生为主体，自主学习，合作交流，展示提高。另外，针对”小学阶段如何上好计算课”这个主题提出了宝贵的建议：”1.创设贴近学生实际的情境，2. 把握计算课的重点，3.充分利用学生出现的错误， 4. 培养计算能力，5. 练习量和练习度要达到，做到分层练习。”</div> 英语组两位讲师团成员分别分享了自己的授课思路。各位听课老师们进行了评课并提出了自己在教学上的困惑。教研员徐老师和两个讲师团成员老师对老师们提出的疑问进行了解答。<div> 徐老师同时提出我们英语课堂要让学生灵活运用语言。课本是抓手，确定好主题再进行授课，在日常授课中也要加入绘本的学习，拓宽学生的视野，老师预设好熟悉生活的情境，将英语学科与其他学科相连通，进行主题教学，让学生分析问题，理解知识。</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">四、活动总结</font></b></h1> 伊川县教师进修学校刘爱玲书记做了总结讲话。她说，彭婆镇多名青年优秀教师来参加观摩活动，充分提现了彭婆镇中心校对本次活动的重视。我相信通过今天的活动，大家都会有所反思、有所想法。让我们借着本次送教活动的东风，扎实开展课堂教学实践活动，全力构建高效课堂，提高课堂教学有效性，努力把我们彭婆镇教研活动推上一个新台阶！ 彭婆镇中心校周校长高度赞誉了此次送教研讨活动，并对”伊川县新时代教育讲师团”到我镇”传经送宝”表示感谢。此次名师讲团的送教活动，充分发挥了示范引领作用，有力促进了我镇青年教师业务素质和课堂教学水平的提高，有效调动了教师们的工作积极性，为全面提升教学质量注入了生机与活力。<br> <h1><div style="text-align: center;"></div></h1> 这次送教活动主旨明确、内容结合实际、针对性强。给我镇全体教师起到了很好的引领和示范作用。是一次适时有效的活动，为我镇今后的教学工作打开了新思路。这种将优质课堂和教育理念、教学方法与现代教学操作手段呈现在师生面前的送教形式，促进城乡教育差距的缩小，落实“教育均衡”理念意义重大。