百年奋斗梦，少年正起航 <p class="ql-block"> ———六二班班会</p> <p class="ql-block"> 五月十二号下午7点半，我们举行了一次别开生面的线上家长交流活动，班里所有家长及同学都积极参加，大家畅所欲言，气氛热烈高涨！我作为一名语文老师，和家长朋友们进行了一次深入交流和探讨，然后分享了我的一些意见和建议！</p> <p class="ql-block">各位家长朋友们，同学们，大家好！ </p><p class="ql-block"> 我是六二班的语文老师任淑蓉，在这个美好的月夜里，我们相聚在一起，有千言万语都想表达。我有幸亲历孩子们三年的快乐时光，这也是我的教学生涯中最记忆深刻的一段！我作为一名有着三十几年教龄老教师，作为一名语文老师，我衷心地要和大家浅谈几点：家长朋友们，同学们，教育孩子是个大难题，我们家长觉得高深莫测，又觉得自己好像无能为力。其实我们都是身处其中，为之实践和探索！虽说教学有法，但是又无定法，要因材施教，更重要的是身体力行，但是我们也必须了解一点与孩子有利的一些方方面面！在这个互联网比较盛行的时代里有些小学生甚至是家长朋友们都觉得学习语文太苦了，有些东西网上一查就知道，何必让我们孩子唧唧歪歪背半天呢？就拿本次的期中语文考试来谈吧，试卷的出题模式就是一个字：活。这也是以后语文考试的大方向！所以我们如何应对这语文考试的“活”呢？我在此肯定地说，必须克服一个字：“懒”。综上所述，我为大家提出这么几点学习语文需要注意的方法，也是我的一些不成熟的小建议，希望我们共同努力，教育我们孩子们。 </p> <p class="ql-block"> 第一，基础知识必须扎实过硬。在学习语文课文时，生字必须烂熟于心，好的词句段我们应该及时积累下来，多读，多写，多感悟。一些经典著作和古诗词必须全篇理解和背诵！做到基础知识过硬！ </p> <p class="ql-block"> 第二：阅读习惯必须养成。好的阅读习惯，可以成就一个人的语文梦想。其实我们的语文教材编写得就很好，精读课文学习方法，略读课文运用方法，“快乐阅读吧”使课外阅读课程化，引导学生进行大量的阅读实践，提升我们的阅读理解能力，养成良好的阅读习惯，就能灵活自如地驾驭我们试卷上的阅读习题！其实有些名著读起来比较难，不像流行读物那样通俗易懂，但想到能成为经典的书不简单，是人类智慧的结晶，你就会让自己沉下心来读，越读越有味道。在读的时候我们先大致了解名著的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。读的时候如果能做一些读书笔记，收获就更大了。通过这样的方法指引，学生读名著时读得更深入、方法更得当，就可以体验到更多的阅读乐趣了！在这方面，我们班就有做得不错的同学，所以他们懂的东西有时候比老师还多，还丰富。我作为老师也深感欣慰！</p> <p class="ql-block"> 第三：写的落实也至关重要。我们常常说语文不外乎听说读写，可见写的重要性。所以我们同学们除了完成教材编排的小练笔、大习作之外，还应该多进行一些课外小练笔，促进读写结合。平时阅读的课外读物，也可以即兴进行一些读书笔记和感悟，写一些续写，或者是写一些读后感。</p> <p class="ql-block"> 单说这几点，学习语文的“苦”就不言而喻，但是如何以苦为乐，变苦为趣，这又是一个需要探讨的话题。我希望我们同学们都可以把语文学习当成一个个的挑战，变成一次次的蜕变。其实教育是一场绝美的修行，抬眼于可及处，每一个日子，每一个孩子，都是最美的相遇！擦亮每一个日子，陪伴每一个孩子，让这场相遇于绝美处盛放！我相信，无论我们的家长朋友们，还是我们可爱的孩子们，只要现在认识到学习的重要性，以前不努力的，现在开始努力了；以前努力的，现在更加努力了；以前出色地的努力着的，现在一如既往地继续努力吧！何愁我们的语文学不会，学不好呢？ </p> <p class="ql-block"> 人生最好的时刻，永远是当下。为眼前的每一分每一秒去努力，专注内心的丰盈，才是最美好的少年时光。因为百年奋斗路，少年正起航！适逢盛世，不能只图安逸，而应心怀梦想，努力前行，只有把握当下的人，才能拥有美好的未来。</p> <p class="ql-block"> 会后，家长给予我们六二班全体教师的高度评价，特别是语文老师和数学老师精诚团结，默默付出，他们由衷地感谢老师们！下面是家长和学生对我的真心寄语！</p> <p class="ql-block"> 任老师好！感恩老师这几年的陪伴！您的鼓励就是孩子前进的动力！孩子每次回来都高兴地跟我分享她在学校的一言一行。我也适当地表扬一下并说不要辜负了老师，要谦虚，不要骄傲。昨天班会上好多家长都踊跃发扬，我都不好意思说，因为这学期陪孩子太少了，前两天大姑娘回她家，我才回来陪吴瑾了，所以这两天她也静下心来每天坚持阅读。总而言之，孩子们遇见您们是他们的福气！孩子说不想毕业，不想上初中，舍不得您们，我说离开是为了以后更好的重逢！不是吗？老师，等您退休了我们一起去散步，一起聊孩子，一起聊生活……[抱拳]</p>