在“双减”政策的大背景下，“高效课堂”是学校发展的基石，是学生汲取知识的有效途径。5月11日下午，我校教务处组织召开了九年级阶段教学成绩分析研讨会。会议由于莉莉主任主持，潘士凡副书记、马树成副校长、教导处曹丙军主任及九年级所有教师参加。本次会议的主要目的是针对近阶段的教学情况以及本次阶段教学测试成绩进行分析，并深入研讨打造高效课堂、稳步提升学生成绩的方法。 吴贫老师、王丹老师、刘岁芳老师分别从考试情况、学生情况、复习阶段建议三个角度细致地进行分析；于莉莉主任针对近期课堂检查所反映出的学生问题和考场物品摆放、教师监考情况等问题提出了四点建议；曹丙军主任对老师们线上、线下教学工作给予肯定，并指出分析成绩要以学生为中心，复习阶段应避免重复刷题、要加强集体备课、教研等。<br>马树成副校长对九年级总体呈现的稳定性给予高度赞许，他强调教师一定要注重对学生感情的投入，用实际行动感化学生以增强班级的凝聚力。 潘士凡副书记建议教师们精心备课，深入研究课标、教材、中考考点、有效作业；在“双减背景下”科学布置分层作业并及时批改；密切关注尖子生、临界生，合力打造尖子生；打造九年级高效复习课；从“抗疫”、“航天”、“冬奥”、“生态”、“扶贫攻坚”的大思政背景下关注考试命题。<br> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。此次研讨会使教师们形成一股合力、一股动力、一股冲力，相信2022中考，我校必创佳绩！