云端共学新课标 教师专业同成长——实验小学英语线上教研培训会纪实

qtt🧚

<p class="ql-block">  “水本无华,相荡乃生潋滟;石孰有火? 互击而闪灵光!”疫情反复无情,而人教教研有爱,在初夏云端送甘泉,让我们精致教研,卓越于心。</p> 让教学有温度,让教研有深度 <p class="ql-block">  5月12日晚七点半,盖州市实验小学英语教师按时登录收看“相遇云端 教研同行”第一期第4讲,由原人民教育出版社英语室主任吴欣编审为大家带来“基础教育英语课程改革与教师专业发展”。</p> <p class="ql-block">  课程标准是国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求。课程标准为教师的教学提供了根本依据,是学校全面实施素质教育的前提,是课程顺利实施的保证。为了更好地领会和贯彻新课标,全面了解并准确把握新课标的实质和主要变化,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。</p><p class="ql-block">此次培训主要分为三个部分:</p><p class="ql-block">一是简要回顾并分享我国基础英语课程的发展历程。</p><p class="ql-block">二是分享当前课改对教学的直接影响与教师的闲惑。</p><p class="ql-block">三是探讨可能应对并解决问题的对策与途径。</p> <p class="ql-block">  英语组长带领组员认真倾听讲座。</p> <p class="ql-block">  此次解读新课标线上培训学习,满足了我们英语教师的专业成长需求。大家仔细聆听、认真记录,用心体会,充分利用这次学习机会,积淀教学素养。</p> <p class="ql-block">  在这次的“云”教研活动中我们每位英语老师都收获颇丰,通过学习,既提升了自身的教学和指导能力,也找到了真正实现高效课堂的方法。</p> <p class="ql-block">  新课程改革,要让英语课堂教学走上“综合化、活动化、多样化、情感化、多元化”的道路,学生学习积极主动,听说读写的语言综合应用能力大大提高,合作意识和交往能力也大大增强。英语新课程改革任重而道远,让我们一起砥砺前行。</p>

教研

新课标

英语

教师

教学

云端

课程标准

英语课程

新课程

课堂教学