<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 学无止境，研修不懈。丛台区教研室利用当下的疫情时期致力于学前教师的专业提升。5月12日晚7:30，组织全区幼儿园教师参加了“践行陶行知教育思想公益活动线上讲座——-《关注教育过程 把握教育质量的核心》”。活动由教研室常好英副主任安排，在各园业务园长的组织下有序扎实开展。</span></p> 精彩讲座 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本期讲座由北京师范大学冯晓霞教授为我们做精彩分享，就以下几个问题做详细剖析：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1、构成幼儿园教育质量的要素是什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2、《质量评估指南》为什么强调要“重点关注保育教育过程质量？”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3、如何评价过程质量？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4、为什么将“师幼互动”作为二级关键指标？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 5、为什么“严禁用直接测查幼儿能力和发展水平的方式评估幼儿园保育教育质量”？</span></p> 学习瞬间 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 专业的知识，不仅可以使幼儿健康成长，还可以提升教师自身知识储备量。老师们都十分珍惜这次学习的机会，认真聆听。一部手机、一支笔、一本笔记本，开始了认真的线上学习。</span></p> 笔记分享 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 老师们以积极的心态用心学习、努力沉淀、收获满满。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 每一次的学习都是思想的碰撞。此次线上培训给我们幼教人“理念上以引领，行动上以指导”，为教研工作的有效开展注入“源头活水”。道阻且长，行则将至，丛台幼教人一直在努力前行与探索，努力给孩子们最好的童年！</span></p>