借力调研 筑梦腾展‖市科协赴西大东实开展青少年素养提升大调研

乾乾競兢

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夏早日初长，南风草木香。

2022年5月11日，晴阳和暖，天蓝云淡，市科学技术协会秦国华主席率领市科协全体工作人员，莅临我校开展青少年科学素养提升大调研。

本次调研分为座谈交流与现场考察两个环节。

我校蹇建明校长、蒋旗副校长、教科室陈玲主任及科创中心徐加能老师等科技辅导教师出席了座谈会。

座谈会由蒋旗副校长主持。

座谈会首先由科创中心徐加能老师就我校科创团队的发展历程、成员架构、活动开展、成果获得及发展方向等方面向市科协领导做了汇报。

蹇建明校长就市科协的莅临调研表达了热烈的欢迎之情。

蹇建明校长表示：

“教育兴则国家兴”，科学素养教育的落脚点在学生。我校立足学校实际，围绕学校“136”发展战略，秉承学校“缤纷教育多元发展”办学理念，走争做优质名校、科技强校之路。我校依托大力推行素质教育的顶层布局，不断探索，大胆创新，将科技普及教育与课堂教学紧密融合，将科技普及教育与社团活动相互结合，重视训练学生科学思维、提高学生综合素质、培养学生科学精神，关注学生身心健康发展、生涯科学规划，助推学生将个人理想与国家梦想融合，力争将我校学生培养成为有爱国情怀、懂民族大义的新时代青年群体。

蹇建明校长强调：

“好风凭借力，筑梦正当时”。历史赋于了我们科技辅导教师教书育人的崇高职责，我们科技辅导教师要借此东风，用行动诠释责任，以奉献彰显担当。首先，我们科技辅导教师要成为教育理想的践行者，以锐意进取的勇气，敢为人先的锐气，蓬勃向上的朝气主动出击、开拓进取，努力探索出一条实现学生健康稳定、可持续发展的科学素养教育创新之路；其次，我们科技辅导教师要成为先进理念的领跑者，更新思想，转变观念，博采众长，敏锐捕捉学科前沿理论和热点信息，潜心学习，整合吸纳，学以致用，紧密结合科技辅导实践，提升自身专业化素养，走专业化成长的道路。

秦国华主席对我校青少年科技素养提升工作取得的成绩给予了充分的肯定，表明了市科协“青少年科学素养提升大调研”第一站首选我校的意义，真挚表达了对我校青少年科技素养提升工作的关切与科技辅导教师的关心。

秦国华主席指出：

“科技强则国家强”。当前国际形势告诉我们，大国的崛起无一不是凭借强大的科技实力，而科技实力的强大依赖于全社会良好的科学氛围。我国青少年的整体科学素养是建设科技强国的决定性因素，培育一大批具备科学家潜质的青少年，已成为我国复兴大业的当务之急。作为科技辅导教师，要顺势而为，积极担当历史责任，充分发挥才智对学生培根铸魂、启智润心，引导学生崇尚科学精神、提升学生科学素养、树立报效国家之远大理想，用科学的力量为青少年开拓更广阔的天空。

秦国华主席期望：

"成天下之才者在教化；教化之所本者在学校。”自古以来，教师是教化生命的中坚力量，教师的风骨是民族兴旺的底气，教师的智慧是国家昌盛的源泉。同时，教师是科学知识的重要承载者，激发青少年学生的好奇心和想象力，增强青少年学生的科学兴趣、创新意识和创新能力，为加快建设科技强国夯实人才基础，业已成为科技辅导教师的光荣职责。科技辅导教师要脚踏实地，时刻不忘激发青少年学生的科学梦想，引导教育他们树立建设科技强国的远大志向，增强他们的历史责任感、民族荣誉感，培育他们的创新精神，提升他们的实践能力，让科学教育的天窗直通科学苍穹。

为更好地把脉调研，座谈会后，秦主席一行对我校科创中心各功能室进行了实地考察。

考察全程，由蒋旗副校长及相关科技辅导教师陪同。

秦主席在航模训练室，饶有兴趣的查看飞机模型。 秦主席在综合机器人训练室，耐心询问机器人赛事的准备情况。 秦主席在编程与创意机器人训练室，与科技辅导教师交流，悉心了解在科技辅导过程中遇到的困难，以及需要协调解决的问题。

本次青少年科学素养提升大调研，秦国华主席一行扎根深入，与科技辅导教师直接对话，以推动我校青少年学生科学素养提升为方向，以帮扶我校科技辅导教师解决问题为目的，找不足、诊问题，寻方法、求实效，过程简洁，针对性强，进一步拓宽了我校科技辅导教师的视野，增强了我校科技辅导教师开展科技工作的信心。

国家的发展、民族的兴旺，离不开科技的创新与人才的支撑。

身为科技辅导教师，我们的梦想在星辰大海，我们的责任在开青少年之智、筑青少年之梦，育民族之精英、培国家之栋梁。

科学素养提升，我们任重而道远，我们脚踏实地，从一点一滴做起，我们坚信:

日拱一卒，功不唐捐；

涓流所积，必成沧海！