<p class="ql-block"> 教不研则浅，研不教则空。课题的开展是幼儿园教研工作重要组成部分，同时也是推动教师成长的有效途径之一。2022年5月10日下午，我园开展了“大田县基础教育科学研究2020年立项课题研究成果交流分享活动”，教研组全体成员认真准备、积极参与。</p> <p class="ql-block"> 分享交流活动在张淑珠园长热情洋溢的讲话中拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 课题核心成员叶取治作《乡土资源与幼儿园课程融合的实践研究》课题研究成果汇报。</p> <p class="ql-block"> 围绕课题的研究背景和意义、研究目标和内容、研究方法和阶段等进行简要阐述。随后，重点展示了课题研究所取得的丰富成果及过程性资料，通过教学案例、获奖证书、研讨照片等生动展现了师幼在课题研究中获得的成长。</p> <p class="ql-block"> 课题组成员进行了深入的交流研讨，大家畅所欲言，从不同角度谈了自己的感想和体会。</p> <p class="ql-block"> 结合课题组的汇报情况，张淑珠园长对课题的研究过程及成果的应用、推广予以肯定，也针对研究过程存在的不足提出了宝贵的意见和建议，为老师们今后继续开展研究指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 行路方能致远，砥砺帮助前行。我们将继续深化教育科研工作，不断激发教育活力。</p>