深耕“学历案”,触发“真学习”——小学语文新课堂达标学历案研制暨课堂教学观摩线上研讨活动观摩纪实

我在春天等你

<p class="ql-block">  初夏的暖阳温馨恬静,初夏的微风和煦轻柔,初夏的校园韵味浓浓。为了更深入推进以学历案为载体的课堂教学模式,促进课堂教与学的有效转变,5月12日上午,台儿庄区实验小学泥沟校区全体语文教师参与了台儿庄区小学语文新课堂达标学历案研制暨课堂观摩线上研讨活动。</p> <p class="ql-block">  台儿庄区明远实验小学徐青青老师执教四年级《麻雀》一课。徐老师运用“备—教—学—评”一致性的教学策略以及以生为本的教学理念,注重学生综合能力培养,引导学生高效达成目标。</p> <p class="ql-block">  随后,明远实验小学龙文芳老师以《麻雀》为案例做了题为《习作单元“精读课文”教学研讨》的报告。从学习立场、学习目标的设定、评价任务的设置等纬度,清晰地阐述了“学历案”之于课堂的运用。</p> <p class="ql-block">  台儿庄区运河街道办事处西关小学周丽萍校长结合学校实际,为大家分享了学校老师们在学历案编写、运用、整改、提高过程中的一步步成长历程。</p> <p class="ql-block">  台儿庄区实验小学宋申娟老师汇报了学校在阅读教学方面开展的各项活动以及取得的优异成绩。</p> <p class="ql-block">  台儿庄区明远实验小学李贺老师与大家共同分享了学校在经典诵读教学中开展的一些活动,以及取得的丰硕成果!</p> <p class="ql-block">区教体局教研室魏艳玲主任做总结报告</p> <p class="ql-block">  魏主任充分肯定了“学历案”之于课堂的重要性,之于学生学习的有效性,尤其是在“双减”的大背景下,鼓励老师们用好学历案,努力提高课堂效率,只有深耕课堂的学历案,才能触发学生的“真学习”。</p> <p class="ql-block">  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。泥沟校区学校领导及全体语文老师一边认真聆听一边积极参与思考与总结,碰撞出思维火花,根治于课堂阵地。</p> <p class="ql-block">  一路风雨,一路情,一路课改,一路歌,学历案的课堂实践已拉开帷幕,思考还将继续,探索仍在进行,我们相信,新时代语文教学的“诗和远方”并不遥远,如画美景会在奋斗的台儿庄教育人面前一一展现。</p>

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