<p class="ql-block">教育随记:</p><p class="ql-block">有人说，爱是生命的意义。</p><p class="ql-block">也有人说，爱是一切烦恼的根源。</p><p class="ql-block">矛盾吗？关键就看爱的前提是无明，还是智慧。什么是无明的爱呢？以“我”为前提的爱，这种爱其实是自私的，这种爱里带着控制，执着。当所爱的人，所爱的物，所热爱的事不合自己心意时，爱就会成为伤人的武器。这样的事，在生活中比比皆是。对自己的亲人，父母，爱人，子女，朋友等等。因为你是我的爱人，故而你是属于我的，因为你是我的孩子，故而你必须听我的。我所做的一切都是为了你，故而你必须接受我为你做的一切。什么样的爱是智慧的呢？无“我”的爱，无私的爱。一切从被爱者出发，给出别人想要的爱。</p><p class="ql-block">老师对学生的爱，也是如此。</p><p class="ql-block">在我当老师的经历中，也有不同的感受。工作伊始，为了证明自己的工作能力，工作荣誉，争强好胜，对学生各种要求。当然这样学生也受益，成绩提高了。但是，我会喜欢一些成绩好的学生，听话的学生，懂事的学生，而不喜欢另外的学生。这显然是不公平的。再到后来，自己在带班和教学方面有了自信后，不再关注自己的得失了，从学生的角度去要求学生。眼里没有好学生，坏学生了。不会因为某几个人成绩拖了班级后腿而生气。班级名次最后一名就最后一名吧。更多地会关注学生的德行，处事方事，心理态度。每一个出现在你生命中的孩子，他是独一无二的，是由他所历经的一切演化后的结果，不要妄想他变成你想要的模样，这样只会伤人伤已。我们只能做好自己的本分工作，让他变成比他原来更好一些的模样。</p><p class="ql-block"></p>