基础教育英语课程改革与教师专业发展专项培训。

中学教研室教研信息

5月12日晚，三河市教育和体育局中学教研室组织我市近200名英语教师参加了由人民教育出版社组织的线上英语专项培训。此次培训的题目是基础教育英语课程改革与教师专业化发展。主讲人是人民教育出版社吴欣老师。

本次培训从英语课程发展讲起。系统阐述了英语教学改革的各阶段的特点和模式。在培训中，吴老师特别强调时代在前进，教育需改革，便是永恒不变的定律，教师必须与时俱进。教育改革是渐变，古为今用，洋为中用，传统与变革并举。教育要遵循规律经历史，检验沉淀下来的是本质的，优秀的，经典的。

吴欣老师强调了教材的变化，教材编写观念与语言教育观念与时俱进进行6要素整合，提供优质的教学内容为学生核心素养的发展服务。

同时吴老师给出了教师5种发展模式。一是自我导向模式，二是观察评价模式，三是发展提高模式，四是培训模式，五是探究模式。

同时吴老师还给我们分享了学科案例和工作坊操作步骤。同时总结了教师发展体现的几大特点。

老师们全程收看收听并且认真地做笔记。

培训之后，老师们都感觉受益匪浅。

此次培训是根据廊坊市教育局文件精神，由人民教育出版社共为我市英语教师提供的宝贵的提升机会。

通过这次学习，使教师们理清了思路，更加明确了新课标对教改的指导思想，也为我市今后的英语教学指明了方向。在今后的教学中，英语教师们会不断创新，积极运用新课改理念，给学生们呈现多姿多彩的英语课堂。