<p class="ql-block ql-indent-1">为加强我校班主任队伍建设，提高育人水平，规范班主任工作，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，使班主任明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。5月12日，波罗学校召开班级管理工作研讨会暨班主任培训会议。出席本次会议的有我校赖金水校长、陈伟雄副校长、陈贤哲副校长、周小崧副校长和德安处黄新棉主任及各班主任。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次研讨会由黄新棉主任主持，主要有五个环节，一是由黄主任宣读会议议程，并强调本次会议的重要意义；二是各级部班主任根据学校现场公布的案例进行研讨及分析并选出代表发言；三是周小崧副校长小结；四是由黄主任对班主任进行培训；五是由赖金水校长进行总结。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，黄主任宣读本次会议议程，并向各班主任明确召开此次会议的重要性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着就进入各级部班主任根据案例进行研讨的环节。在此环节中，各班主任畅所欲言，各抒己见，纷纷发表自己对案例的看法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后，各级部选出一名班主任代表对刚才研讨的结果进行总结发言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小学低年部的班主任认为案例中的学生由于是单亲家庭且母亲对他的关注较少导致他无心学习，而作为班主任的我们应该积极与家长沟通并多关心学生的家庭情况。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小学高年部班主任认为案例中的学生对友谊没有一个清晰的认知，且交朋友不够坦诚，我们应该对她进行心理疏导，让她对交友有正确认识。在平时在工作中，作为班主任也要多关心学生的身心健康发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初中部班主任认为案例中的那名女生没有正确认识到青春期男女之间的情感，我们应该先向她明确男女同学交往的尺度并教育她应以学习为主。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任代表发言完毕后，周副校长对以上发言进行小结。周副校长认为各班主任对案例分析得透彻，而从这些案例当中我们应该帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，在平时工作中调节自己的心态，努力做好班级建设工作。家校合力，多与家长沟通，共同教育好学生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，黄主任对班主任进行培训。黄主任根据自身经验向班主任讲述管理班级应做到五点——严、爱、细、巧、学，意思是对待学生要严厉；用真心打动学生、用爱心转化学生；在班级工作中要心细、眼细；言辞要注意巧妙；不停止自己学习的脚步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后赖金水校长对此次会议进行总结，并对班主任工作提出几点建议：班主任工作要注重学生习惯的培养；抓好学困生思想教育；多与科任教师、驻级领导沟通，形成共育合力；强化家校共育，提高家校合力育人实效。</p> <p class="ql-block">撰稿：曾祥妹</p><p class="ql-block">图片：曾祥妹</p><p class="ql-block">编辑：曾祥妹</p><p class="ql-block">审核：赖金水</p>