一片云推动另一片云——省级优秀课题应用推广牵手帮扶三门坡学校

陈萍

海口市陈萍中学美术骨干教师工作坊2022年第一次牵手帮扶成长活动 几年前海口市教育局的领导们下乡听课，发现一个普遍现象：学生睡倒一大片。领导们在大会上号召海口市的骨干教师们下乡送教，与农村的老师们牵手帮扶互助，扭转学生厌学的现象。我们是美术学科的骨干教师，我们牵手的学校没有美术教师，我们千里迢迢的跑到乡下就是为了给孩子们上几节美术课吗？我们能不能帮助更多的农村教师共同成长呢？能不能帮助农村的孩子们爱上学习呢？我们工作坊的领衔专家——施琼英老师想到了妙招：推广她主持的省级优秀课题成果进行帮扶，让更多的农村教师应用这个成果，帮助农村的孩子们…… 2022年5月12日，在荔枝飘香的季节里，我们来到了三门坡学校。根据骨干教师工作坊牵手农村及薄弱学校打造双品质活动的要求，陈萍中学美术骨干教师工作坊开展“结对帮扶，撬动农村学校学科短板”活动，探索农村区域课堂教学策略，推动海口市琼三区三门坡学校美术及其他薄弱学科的发展，发挥骨干教师的示范引领作用。为了提高美术课堂的有效性，采取草根翻转课堂的形式授课。结合三门坡学校中学部学生的具体学情，运用“在校草根”翻转的教学模式，帮扶三门坡学校历史、地理与信息技术学科提高教学效率，经过前期一系列专家与骨干教师的讲座、示范课的示范引领，三门坡的老师们在迅速成长，为了检验老师们的成长情况，这次活动由三门坡学校王艺妃老师上研究课，陈晓娜老师做专题报告。 这次活动的主题是“在校草根”翻转课堂第一课时教学研讨。 　　首先由王艺妃老师在二楼信息技术教室上“在校草根”翻转课堂第一课时的课《南北美洲》，授课对象是七（13）班的学生。 　　上课铃响了，王艺妃老师给同学们发自主学习任务单。同学结合自主学习任务单在电脑上观看微视频，完成相关的问题。 　　同学们各自戴上耳机，全神贯注地观看电脑上的微视频，看完后在自主学习任务单上完成相应的任务。 　　陈萍中学骨干教师工作坊的专家与老师们全神贯注地观看王艺妃老师的课与学生们观看微视频自主学习的情况。 　　下课时小组长回收小组同学们的自主学习任务单。 　　课后工作坊的老师与三门坡学校的学生进行访谈，了解本课题的应用效果。随机抽查到的学生反馈：“以前课堂上昏昏欲睡，现在的课，微视频生动有趣，我们容易融入课堂，容易记住，学习高效……” 　　课后王艺妃老师谈自己的课。分析为什么这样上课，设计意图是什么，在课题应用与实施的过程中遇到什么难题、有什么收获。 　　老师们对王艺妃老师的课进行点评，专家进行总结。 接下来是陈晓娜老师的专题讲座《“在校草根”翻转课堂第一课时研究》。 　　三门坡的老师在陈萍中学美术骨干教师的牵手帮扶下，王艺妃、陈晓娜、钟祥薇、林仙慧老师的进步飞快，这些年轻的三门坡学校的老师们，专注地应用着，不断的开发微视频，并应用于课题推广之中，用“在校草根翻转”课堂的模式进行上课，深受学生们的欢迎，学生上课睡觉的现象越来越少，课堂上专注学习的学生越来越多！