【充国视线】魅力社团展风采助力“双减”促发展一一清水县充国小学社团活动纪实

娟子

习总书记提出“素质教育是教育的核心，教育要注重以人为本、因材施教，注重学用相长、知行合一，着力培养学生的创新精神和实践能力，促进学生德智体美全面发展。”我校严格贯彻落实这一指导思想，为全面提升学生素养，丰富学生校园文化生活，依据“一校一品牌，一生一特长”办学理念，始终本着“个性发展，生长课堂”的培养目标，坚持“搭建平台，引导示范，校内外相结合的模式”，鼓励孩子们参与兴趣培养活动。 2018年办学伊始，学校结合校情实际、学生特点、教师特长，在形成学校办学特色的道路上，努力探索前行，成立了国画、书法、素描、口风琴、葫芦丝、舞蹈、足球、乒乓球、篮球、传统游戏、科技、少儿编程、阅读、象棋等19个专业社团, 41个普通小组，全校2400余名学生全部参与其中。四年来，学校坚持不懈地开展社团活动，“传统引领，实践育人，生长课堂，个性特长”的办学特色已然形成，师生收获了成长。 针对社团活动，每学期校领导都进行了详细而周密的安排，一至三年级以“一班一品”为主，一班一特色，一班一创意，开展适合低年级孩子的班级活动，有彩泥小制作、绘图、经典诵读、创意美工、纸盘画等。四至六年级学生自主选择，根据自己的兴趣爱好特长，积极参与到喜欢的社团活动之中。社团活动既丰富了校园生活，又促进了学生的全面发展。 为进一步落实教育部“双减”政策，减轻学生过重课业负担，提高学生综合素质，促进学生健康快乐成长，充国小学在原有社团活动的基础上，开展了更加适宜学生发展的丰富多彩的社团活动。从体育类的阳光跃动到艺术类的五彩缤纷，从文学类的安静典雅，到综合类的趣味创意，以社团活动为平台，充分让学生展示自我、彰显个性、锻炼能力，处处展现出充小学子的朝气与活力！ 载着欢声与笑语，载着理想与希望，伴随着周五下午上课的铃声，校园里沸腾起来，孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，奔向属于自己的欢乐课堂。那一张张笑脸中都透着满满的收获与喜悦。 书画类社团 笔墨挥洒描摹多彩童年，书法行云流水传承文化精髓，书画社团激发了学生的想象力，培养了学生的观察能力。老师们将学生作品布置在学校的教学楼内，活动室里，时刻散发着艺术气息，营造了良好的艺术氛围。 点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。学校以“营造书香校园，促进和谐发展”为追求目标，促进学综合素养全面提升，扎实推进学校素质化教育进程，张扬学生个性，发展特色教育。 艺术类社团 翩跹舞姿、悠扬旋律、激情朗诵，童声嘹亮、器乐和鸣，孩子们在辅导员老师们精心组织指导下，一次次刻苦练习，全面展示着自己的个性特长与综合素质。 手工类社团 每件美仑美奂的手工作品，都承载着孩子们的梦想，充分展示了孩子们扎实、全面的综合素质和积极向上的精神面貌。 体育类社团 一阵清脆的铃声过后，孩子们从教室里蜂拥而出，打破了校园的宁静。田径场、足球场、乒乓球场，操场上一下子热闹起来。他们酣畅淋漓打球、活力四射地跳跃、刻苦专注地训练，尽情享受着青春的激扬和体育的魅力！ 球类社团的学生们强健了体魄，磨练了意志，同时也学会了多项运动技能和比赛规则。通过一学期的训练，篮球、足球、乒乓球社团的学生们在运球、传球、发球、投篮、射门、攻球、推挡等技巧方面有了很大的提高。 科技益智类 科技小组和编程组注重了学生的思维拓展，培养了孩子们动手能力，有效地提升了孩子们的创造能力，深受同学们的喜爱。 象棋社团通过象棋教学，将科学、文化、竞技融为一体，不仅促进了学生的智力开发、而且提高了学生思维的敏捷性和严密性。 以“棋”启智，“棋”乐无穷。棋类社团的开展，为爱好棋类的同学们提供了一个展示交流的平台！ 社团活动既给学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时还让学生受到了极好的文化艺术的熏陶。“强健的体魄、博雅的学识、通达的视界、自由的关照”，老师们育人目标渗透在每一次的社团活动中。我们也希望，在每一位老师的精心培育中，每一位孩子都能遇见一个更加优秀的自己！ 今后，我校将一如既往地深入开展好学生社团活动，以增强学生综合素质，为每一位学生的多元化发展搭建更广阔的平台，通过开展丰富多彩的“双减”活动，力求在促进学生全面发展的同时，充分发掘学生潜能，全面提升学生素质，让“双减”政策真正落到实处，继续谱写“展示师生风采，共建活力充国”的新篇章！相信我们充国小学的明天会因为“立德树人，全面发展”而愈发生机勃勃，更加精彩纷呈！