<p class="ql-block"> 2022年5月12日，我们市级课题《基于核心素养下的教学设计在高中生物课堂的实践研究》的所有参与人员一起观摩了我校陈义熊老师的示范课-----《绿叶中色素的提取和分离实验》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陈老师幽默风趣的开场白吸引着每一位学生。</p> <p class="ql-block">课题组的老师个个都认真的听课，记录着本节课的亮点，问题探究引导学生了解实验，使学生建立有关色素结构与功能的生命观念，培养学生归纳总结的科学思维能力。</p> <p class="ql-block"> 学生自己动手实验，陈老师耐心讲解指导实验。</p> <p class="ql-block">实验结果出来了，尽管不是很近人意，学生们依然很开心，收获满满！</p> <p class="ql-block">陈老师展示学生实验结果，通过问题串让学生讨论并解释实验中出现的现象及没有做成功的原因，通过自己动手做实验到对实验现象原因的分析培养了学生科学探究的能力。</p> <p class="ql-block"> 课题组指导专家张强老师和杨小喜老师进行了精彩的点评！</p> <p class="ql-block">我们每一位课题组成员都致力于教学设计中核心素养的研究，打造高质量的生命课堂，希望我们的课堂越来越精彩。</p>