<p class="ql-block"> 为提升小学数学教师队伍的专业水平，充分发挥小学数学学科工作室团队的示范引领作用，通过线上、线下相结合的数学教研活动，推动小学数学教研繁荣发展，有效提升小学数学教师的教学能力，5月11日，小板小学杨艳萌名师工作室2022年小学数学“送教下乡”活动在小板小学永合校区顺利举行。</p> <p class="ql-block"> 活动由杨艳萌小学数学名师工作室核心成员杨艳萌主任主持，工作室核心成员及永合小学数学老师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次送教活动首先呈现了两节“精品盛宴”，分别是杨艳萌主任执教五年级的《长方体的认识》和郭佳老师执教的一年级数学下册《分类与整理》，两位老师在课前积极准备，充分运用先进的课堂教学理念，从不同的角度彰显了她们的教学艺术和个性风采，的确是精彩纷呈！</p> <p class="ql-block"> 杨艳萌主任的课充满激情，放而自如，收而有度，充分利用学生已有的经验学习数学，以旧引新。在教学时让学生结合情境来学习，达到化抽象为直观，化难为简的效果。同时，课堂中让学生说，关注学生过程性经验的积累。让学生在学习过程中进行数学地思考，积累经验。培养了学生推理、迁移的能力及语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 郭佳老师的课，润物细无声，柔中带细，层层相扣，充分尊重学生的认知规律，让新知源于生活，用于生活。带领小朋友们动脑、动手寻求规律存在的本源，注重培养学生语言表达能力，体现了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 在互动研讨环节中，老师们积极参与，踊跃发言，从多个角度，不同层面交流了自己的收获和想法。</p> <p class="ql-block"> 这次送教下乡活动主旨明确，内容结合实际、针对性强，全体数学老师的参与，辐射面广。送教过程中所体现的崭新的教育教学理念和先进的教育教学方法，给全体教师起了很好的引领和示范作用。是一次适时、有效的活动。这种将优质课堂和先进教育理念互相交流的方式和将教育理论、教学方法与现代教学操作手段呈现在师生面前的送教形式，促进教育差距的缩小，落实“教育均衡”理念，启示意义重大。</p> <p class="ql-block">摄影：杨婵</p><p class="ql-block">编辑：杨婵</p><p class="ql-block">审核：杨艳萌、郭佳</p>