中班小科学22——会吹气球的瓶子

Judy

活动目标 <p class="ql-block">1.认识生活中常见的酸性物质和碱性物质。 </p><p class="ql-block">2.了解酸性物质和碱性物质混合可能会发生化学反应,出现产生气泡的现象。</p> 科学原理 <p class="ql-block">小苏打和柠檬酸混合产生二氧化碳气体</p> 学生探究 <p class="ql-block">是哪两种物质产生了气泡?</p> <p class="ql-block">将“白色粉末”分别倒入梨子水和柠檬水中,探索是否会产生气泡</p> <p class="ql-block">原来倒入酸酸的柠檬水中会产生气泡,那么将“白色粉末”倒入酸酸的白醋中,观察是否也会产生气泡</p> <p class="ql-block">原来水果里面能起泡泡的物质是酸性的“柠檬酸”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接下来,我们来探索白色粉末又是什么物质呢?</p><p class="ql-block">将白醋倒入白糖,盐,淀粉,小苏打粉中,探索什么物质会产生气泡</p> <p class="ql-block">原来能起泡泡的白色粉末是碱性的“小苏打”。</p> 学生实验 材料准备 <p class="ql-block">塑料瓶、 搅拌勺、 气球、 漏 斗、 柠檬酸、 小苏打</p> <p class="ql-block">材料已准备就绪那么瓶子如何将气球吹起来呢,见证奇迹的时刻到了。</p> <p class="ql-block">小小“科学家”们的实验操作开始啦</p><p class="ql-block">1、在瓶中装入半瓶水</p><p class="ql-block">2、将柠檬酸倒入瓶中</p><p class="ql-block">3、将小苏打放入气球</p><p class="ql-block">4、将气球套在瓶口</p><p class="ql-block">5、混合柠檬酸与小苏打</p> 二氧化碳的应用

小苏打

气泡

柠檬酸

倒入

物质

气球

粉末

产生

白色

柠檬水