人民路小学全景学习之作业赏评(一)六年级组活动纪实

鄠邑区人民路小学

<p class="ql-block">  鄠邑区人民路小学为进一步落实“双减”政策,依据《西安市小学学科作业设计指南》的要求,增强教师把握、解读和钻研教材的能力,提高教师结合学情科学合理设计作业的水平。并让老师和学生通过作业赏评相互学习,共同提高,落实“双减”,提质减负!</p> 无痕榜样促提高 <p class="ql-block">  观中赏他人之美,评中学他人之长。一张张字迹美观的优秀作业一经展出就吸引了众多学生纷纷前来驻足观赏,大家纷纷赞叹:“字迹也太好看看了吧!”“这个是我的作品!大家快来看呀!”</p> 多重检查促成长 <p class="ql-block">  本次活动在学校的精心组织下,从不同层面安排了包级领导、备课组长和优秀教师代表以及学生代表共同参与检查。</p> 基础作业涨知识 <p class="ql-block">  基础性作业是知识建构之源、能力发展之始、拓展创新之本。本次作业紧扣教学目标精心设计,减量不减质。作业不仅巩固了学生的基础知识,培养了学生的良好习惯,而且帮助老师及时掌握学情,诊断教学效果,发现学生在学习过程存在的问题并有针对性的进行指导。</p> 特色作业展风采 <p class="ql-block">  六年级各科老师根据新课程标准,精心设计了适合不同层次的学生作业。多层次、多梯度的选择性作业,让不同水平的学生自主选择,给学生选择作业的“弹性权”,实现人人能练习,人人能进步。</p> 项目式作业提素养 <p class="ql-block">  结合双减,老师们积极转变观念,拓展学习时空,延续课堂活动,加强了作业设计的灵活性、趣味性和实践性,体现了以学生为本、面向全体、新颖多样、学以致用的作业观,使学生的个性得以张扬、人格得到尊重、情感得以体验、综合素质得到提升。</p> <p class="ql-block">  添上独爱的色彩,融入独特的理解,于是一幅幅充满童趣、独具特色的作品在孩子们的指尖绽放。</p> <p class="ql-block">  “习惯养成无痕,榜样力量无穷”。本次活动为全体六年级师生提供了一个交流合作的机会,从欣赏作业到畅谈感受,营造了同伴间互相学习、共同提高的氛围,对于提升学生核心素养、端正学习态度、养成学习习惯都起到很好的促进作用。未来,我们也将继续致力于高效课堂,落实双减,让六年级的作业更加多姿多彩!</p> <p class="ql-block">供图:六年级全体老师</p><p class="ql-block">编辑:杨莉娜</p><p class="ql-block">校对:闫宝瑜</p><p class="ql-block">审核:吴 颖</p>

作业

学生

六年级

双减

老师

学习

共同提高

赏评

学情

无痕