致读者 <p class="ql-block"> 为了深入推进《应城市幼儿园稚真生态课程实施指南》的实践与研究，在学前教育大力推进“安吉游戏”落实科学保教的背景下，由应城市学前教育联园教研协作体东西南北片区长李燕、范梓红、王怡、高曼林发起“稚真悦读”读书活动。本期倡议全市幼儿园教师共读《放手游戏发现儿童》（程学琴主编）这本书。共读共悟共成长！</p> 领读分工 <p class="ql-block">第一期：实验幼儿园南园 陈 敏</p><p class="ql-block">第二期：黄滩中心幼儿园 石雅洁</p><p class="ql-block">第三期：商业幼儿园 蔡 艳</p><p class="ql-block">第四期：杨河中心幼儿园 纪凝眉</p><p class="ql-block">第五期：汤池中心幼儿园 王 辰</p><p class="ql-block">第六期：四里棚中心幼儿园 王 怡</p><p class="ql-block">第七期：实验幼儿园北园 张 敏</p><p class="ql-block">第八期：长江中心幼儿园 李 燕</p><p class="ql-block">第九期： 实验幼儿园三园 胡紫钰</p><p class="ql-block">第十期：苗苗幼儿园 王玉蓉</p><p class="ql-block">第十一期：郎君镇中心幼儿园 华雅琪</p><p class="ql-block">第十二期：东马坊中心幼儿园 张 玲</p> 领读导航站 <p class="ql-block" style="text-align:center;">领读人介绍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">好书介绍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">导读提纲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">领读音频</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共读共研</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">读书笔记</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">读书心得</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共读共悟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和我们一起悦读越美吧！</p> 领读人介绍 <p class="ql-block"> 华雅琪，毕业于湖北师范大学学前教育专业，毕业后一直从事学前教育工作，2019年考录于郎君镇中心幼儿园工作至今。</p><p class="ql-block"> 2021年作品《浅谈信息技术在幼儿园语言教学中的运用》在湖北省电教馆论文评选活动中荣获一等奖。</p><p class="ql-block"> 2021年作品《不忘初心方跟党走，砥砺前行铸师魂》在应城市教育局党史师德征文比赛中荣获二等奖。</p><p class="ql-block"> 2021年指导的学生作品在应城市教育局“我的书屋，我的梦”绘画比赛中荣获一等奖。</p><p class="ql-block"> 2021年作品《换一种方式陪伴你》在孝感市教育局举办的“三办教育”征文比赛中荣获二等奖。</p><p class="ql-block"> 2021年荣获应城市郎君镇人民政府“优秀班主任”荣誉称号。</p><p class="ql-block"> 不负韶华，追逐梦想；在幼教道路上，我始终怀着全心全意为孩子服务的热忱，秉持认真敬业的态度，用心做好每一项工作；满怀热爱，我与孩子共成长！</p> 好书介绍 <p class="ql-block"> 《放手游戏 发现儿童》由安吉幼教人程学琴主编，是一本记述安吉幼教发展历程的书；是关于幼儿园如何开展游戏或如何建设基于游戏的课程，用以对园长、教师进行培训的教材；是一本对我国幼儿园“以游戏为基本活动”理念落实的经验蓝本。本书以大量图片及案例的方式呈现安吉幼教经验，它生动、立体地展现了安吉幼教从游戏走向课程的实践探索过程，以及不断建设和完善的课程建设路径，对幼儿园课程理论和实践工作者都有较强的指导和借鉴意义。</p> 导读提纲 领读音频 <p class="ql-block"> 安吉幼儿教育革命的最终目标是建立一个由家庭、幼儿园、社区、政府乃至全社会组成的，共同支持儿童真游戏的教育生态。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">前言：</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">家长担心的问题：</b></p> 金句分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">金句一：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">李小连：</b></p> <p class="ql-block"> 安吉幼儿园课程之所以能够有效推进，与安吉幼儿园一直致力于争取家长成为共同保护儿童游戏权利的同盟军，建立良好的家园合作共育关系是分不开的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">金句二：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">张菁：</b></p> <p class="ql-block"> 在第一阶段，首先要改变的是家长，因为家长是儿童成长过程中最重要的陪伴者，让家长在发现儿童过程中转变观念就显得尤为重要。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">金句三</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">张文：</b></p> <p class="ql-block"> 如何让家长理解游戏、认同游戏、支持游戏，在不断发现儿童过程中愿意与幼儿园共同担当起保护儿童游戏权利的责任，是实践安吉幼儿园课程第一阶段家长工作的主要任务。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">金句四：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">冯茜：</b></p> <p class="ql-block"> 这场游戏革命的力量源泉则是成人对儿童的不断发现——发现了不起的儿童，由此转变传统观念，认同并支持将游戏权利回归给儿童的教育实践。</p> 共读共研 <p class="ql-block"> “最是书香能致远，腹有诗书气自华”打开一本书，就是打开一个世界；为了让教师从优秀书籍中汲取营养、开阔视野、提高教师专业素养；郎君镇中心幼儿园教师领读活动如约而至，让我们一起走进读书活动，感受阅读的美好。</p> 读书笔记 <p class="ql-block"> 阅读带给我们知识，更赋予我们前行的力量，让书香点亮生命，让心灵徜徉书海！</p> 读书心得 <p class="ql-block"> 分享文字，收获成长之喜悦，把“悦”读当成一种习惯；共沐书香，感悟生命之厚重。</p> 共读共悟 <p class="ql-block"> 我们常说，要静待花开，与孩子们一同成长……其实不完全是这样，老师和家长要先行于孩子的成长，才能足以陪伴孩子的成长。</p> <p class="ql-block"> 作为家长和老师，除了提供丰富的材料和游戏环境，保障幼儿的游戏时间外，更重要的是应该学会放手；把游戏还给儿童，让幼儿在游戏与活动中快乐的成长，这便是最好的尊重和信任。</p> <p class="ql-block"> 陪伴孩子成长的路上，不只是幼儿园给予孩子各方面的支持，更需要有心的家长，去给孩子尝试和体验的机会，去大胆放手，去发现儿童，去相信孩子！</p> <p class="ql-block">供稿：应城市郎君镇中心幼儿园</p><p class="ql-block">制作：华雅琪</p><p class="ql-block">审稿：田 涛 赵小萍</p><p class="ql-block">终审：华小卉</p>