课堂教学展风采 减负增效亮实招--记双鹤中学优质高效课竞赛活动

双鹤中学

<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> </b><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">五月凉如秋,赛课熠生辉。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 为优化课堂教学,提高教学效率,促进教师专业成长,实现“双减”政策下的“减负增效”,5月12日,双鹤中学优质高效课教学比赛在录播室进行。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor"></span></b></p> 活动筹备 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸🍀🌸</p> 精彩瞬间 No.1 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛老师:王慧亭</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛学科:英语</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛课题: Unit 6 SectionA(3a-3c)</b></p> <p class="ql-block"><b>  以阅读为核心,</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">教读、略读、精读、角色读</b><b>,多种阅读方法帮助学生学会“讲故事”; 以“Monkey king”为主题,图片、视频、板书等</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">创设了相对真实的语境</b><b>,让学生体会到做一个像美猴王一样的英雄,做一个对社会、对他人有用的人!</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block"><b></b></p> No.2 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛老师:谭晶</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛学科:数学</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛课题:《生活中的轴对称》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  </b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">枫叶、蝴蝶、几何图形、字母、数字、汉字……</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“由生活引入数学,再由数学应用到生活”,</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">谭晶老师真正把“</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">数学生活化</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">”这一理念落到</b><b>实处!</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block"><b></b></p> No.3 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛老师:韩佳蕊</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛学科:语文</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛课题:《卖炭翁》</b></p> <p class="ql-block"><b>  围绕“卖炭翁”,</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">“复述—赏读—比较</b><span style="color:rgb(237, 35, 8);">—</span><b style="color:rgb(237, 35, 8);">续写</b><b>”,</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">用故事构建课堂,将情感直抵心灵,</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">把语文还给阅读,把课堂还给学生!</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">真实的“</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">生本语文课堂</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">”,看得见学生的素养生长!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span></b></p> No.4 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛老师:季彩红</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛学科:美术</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛课题:《千里江山图》</b></p> <p class="ql-block"><b>  春晚舞蹈</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">《只此青绿》</b><b>引入课题,“长约12米,大概四层楼高” “</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">王希孟不到半年完成</b><b>”“</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">深远、高远、平远‘三远’视角</b><b>” “</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">天然矿石在上好的桑蚕丝画布上作画使得历经千年色彩依然鲜艳</b><b>”,老师的引导启动了学生探知的欲望。随后,学生分组创作,一幅大气磅礴的重彩青绿山水画“千里江山图”完稿。👍👍👍</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b></b></p> No.5 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛老师:冯雪玲</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛学科:历史</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">参赛课题:《独立自主的和平外交政策》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  两两对学激活学生思维</b><b>;</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">情景剧和故事会体会周总理的外交智慧</b><b>;</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">《外交天团》视频彰显大国风范</b><b>;总理影集感受其一生人格魅力。谨记:“</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">以吾辈之青春,护佑这盛世中华</b><b>”。</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block"><b></b></p> 课堂对学 板书欣赏 评委 观课 计分汇总 摄影师 <p class="ql-block"><b>“你在看风景,看风景的人在看你。”摄影师,辛苦了!😊😊🌹🌹</b></p> 美篇制作 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>  </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>颁奖仪式将在稍后进行……</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b></b></p> 编者语 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">教育的核心在课堂,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">教师的风采在课堂,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">学生的成长在课堂。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">风劲帆满图新志,踔厉奋进正当时。</b></p><p class="ql-block"><b> 此次课堂教学竞赛虽已落下帷幕,但课堂教学研究不会停止,“提质增效”是我们对课堂教学永远的追求!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🚴🏇🚴🏇🚴🏇🚴🏇🚴🏇🚴🏇🚴</p> <p class="ql-block"><b>  审核:郭建峰 李周荣</b></p><p class="ql-block"><b> 摄像:闫伟平</b></p><p class="ql-block"><b> 编辑:刘恒 闫晓红 冯雪玲 </b></p>

参赛

课堂教学

课堂

课题

学生

老师

学科

增效

卖炭翁

数学