“志远新语”，解开幸福密码——记义乌五中第一期班主任沙龙

亚萍

校园里，总有一群默默奉献的老师，用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航。他们，拥有一个共同的名字——班主任。班主任，是学校最基层的管理队伍，也是学生管理最重要的群体。春风缕缕，草长莺飞，让我们一起来听听，五中的班主任们如何“春风化细雨，润物细无声”。 本次班主任沙龙由高二14班班主任周志青主持。她期待班主任们能在这样轻松的氛围中，彼此真诚地交流，感受收获的快乐！有经验，一起分享；有疑难，协力化解。让班主任工作不盲目、不盲乱，在工作中充满智慧、充满技巧。 校长致辞 楼校说，我们的班主任队伍比较年轻，有更多新时代的元素在里面，可以发挥自己这种年轻的时尚潮流，紧跟社会步伐，各种形式都可以，学校借这个沙龙平台，第一是增进班主任之间的友谊，第二可以在班主任繁重的工作中适当放松，第三就班主任工作做一个交流，讨论日常碰到的一些疑难。 专题讨论 本期主要讨论“如何培养学生自主能力”，分四人一组，讨论10分钟，最后由一位代表发言。 吴凡老师是班主任队伍的后备军。她从自主确立班级目标、自主选举班委会、制定班纪班规、自主做好班上的事情、自主分析存在的问题、评价管理的效果、自主组织活动构建文化平台几个方面谈论如何加强学生自主管理。 陶旭佳老师年轻、带班自有一套。她认为学生自主管理需要从十二分制、班主任言传身教、及时表扬等几个方面进行引导。关于班级管理的各项教学都要让学生参与进来，让学生感觉自己是班级的主人，而不是被支配者。 情景模拟一 朱凤梅老师是新晋班主任，她与学生打成一片。她认为首先要安抚一下小薇，告诉她这是一件很正常的事情，不要为此感到惊慌害怕。如果不方便去找这个男生讲清楚的话，可以向班主任寻求帮助，然后让班主任去找男生的班主任老师，让男生的班主任去和他讲清楚。最后，可以此为缘由开一个青春期恋爱的主题班会，告诉学生，青春期内产生的这一些懵懂是正常的，一定要理性处理，在正确的时间做正确的事情！ 情景模拟二 刘文伊老师是我校引进人才，班主任经验丰富。她认为要从两个方面考虑这种情况。从后进生角度，对照12分制，开展批评与自我批评，如果确实存在这些问题的话，帮助他们一起找办法克服这些不良习惯；从班级里的其他同学角度，做思想工作，让他们不能把矛头指向后进生，而应该在学习、行为等方面一起帮助这些学困生、后进生。 有一种力量，始终指引着孩子们成长的方向；有一种行动，需要你牵着我，我牵着你，长长的路，慢慢地走。时光不语，一路执着，让我们一起解开班主任的幸福密码，静待花开！