2022年5月11日19：30，铭小低数组教师齐聚云端，一起学习了曹培英教授的线上直播讲座——小学数学教学改进研究。 <div>此次云端教研围绕改进什么？如何改进？这两个问题进行深度教研，首先解读误区与对策，接着解读教学中不可或缺的基础工作是“两个吃透”，解读文本、解读学生。最后提到教学改进的主要策略：立足儿童，彰显数学；基于单元，着眼整体；专题研究，上挂下联；返璞归真，用活教材；转变教学形态，提高课堂效能；关注评价，循序渐进。</div><div><br></div> 低数组老师们在线上学习时认真记录、梳理重点，在说与听、思与研的过程中，一次次闪现灵感，渲染着每一位教师蓬勃向上的心。