青铜峡市第二幼儿园教育集团“妈妈心·爱浸书香”读书交流活动小记

和乐二幼

母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好。为了传承中华民族传统美德，歌颂伟大的母爱，引导教师以一颗妈妈的心爱幼儿，青铜峡市第二幼儿园教育集团结合“爱心筑梦先锋领航”党建品牌，开展了“妈妈心爱浸书香”读书交流活动，大家分享了读关于母亲的文章或书籍的心得。 刘学红 当我们以为肩头挑起责任也挑起使命的时候，当我们似乎可以傲视人生的时候，也许有一天，我们会突然发现，我们白发苍苍的母亲正以一种——充满无限怜爱、无限关怀、无限牵挂的目光，在背后深情的注视着我们。 丁发斌 有关歌颂母亲文章我读了很多，老舍先生《我的母亲》，胡适先生《我的母亲》，朱德元帅《回忆我的母亲》等等，文人墨客们大都歌颂母亲的勤劳、纯朴、善良，也诠释了母爱的伟大。是啊，母亲给了我们生命,我们的血液里永远流淌着母爱，从母亲的身上我学会了坚强，懂得了感恩，也自觉扛起了责任与当担。而在陪伴母亲临终的最后几个月里，我才真正意义上读懂了呵护！ 李建宁 老师们，教育是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花。让我们在教育的道路上，多些耐心，少些浮躁，多些宽容，少些挑剔，多些鼓励，少些批评，用爱的教育、教会孩子学会生存、学会学习、学会做人、学会与人交往。爱，没有删除。也不只是保存，它更需要一个人去复制，去粘贴，只要人人都粘贴一次爱，“妈妈心”将情满二幼。 秦立珍 投身学前教育近三十载，爱孩子，这是作为我们一名学前教育工作者最基本的素养。“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。”教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们奉献出这颗“妈妈心”。给孩子爱心，他就会认可你；给孩子爱心，他就会亲近你；给孩子爱心，他就会喜欢你；给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般的温暖。 刘韶筠 张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。 谢海峡 幼儿园可口的饭菜、舒适的环境，都是老师妈妈的爱在悄悄蔓延。是您教我们学唱歌、学画画、掌握知识、练习本领，还同我们一起做游戏，快乐伴随着我一天天长大。感谢您——老师妈妈:祝您永远健康美丽又快乐！说心里话，每当听到孩子这稚嫩而又真挚的祝福，并对着老师的镜头比划“爱心”与“胜利”时；使我感到无比的幸福与自豪！我骄傲我是一名老师妈妈，是世界上最美的女人！ 刘君英 还记得我们年幼时，是谁牵引着我们的小手，一步步往前走，又是谁为我们遮风挡雨，呵护我们成长？从青春年少到亳辈之年，为我们付出，从不索取回报。如果有一天，当她们站都站不稳，走也走不动的时候，我们是不是会像当年她们牵着我们一样，陪着她们慢慢地走，就像《有一天，妈妈老了》这本书封面所言：不是所有的人，都有机会说：妈妈，我还会再来看你的。 付晓丽 袁隆平曾写给母亲的一封信——《妈妈，稻子熟了》，该文曾刊发于《读者》杂志2011年第14期。这封书信字里行间深情满怀，感人肺腑，表达了袁隆平对母亲的思念、赞美、敬佩、感激、愧疚之情。今天，让我们重温此文，一同感受这位老人为了让中国人把饭碗牢牢端在自己手中所做出的巨大付出。 余芳 请打开双臂，拥抱我们的母亲吧!告诉她，我们懂得她的爱，懂得他的付出。同样要告诉她的是我们无限的感激和敬意。只是无法用语言表达完整的是我们深深的爱。天下间便再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无止息的爱和恩慈，再也不会有这样心甘情愿，只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。母亲无私的爱值得我们的尊重，母亲的宽容需要我们的尊重。 马晓霞 这是一个费不了多少时间就可以看完的绘本，却让我几度哽咽落泪。我们这一生中，都在不断的同自己的母亲挥手告别。你还记得吗?上一次回家是什么时候?上一次打电话又是什么时候?不要总觉得时间还有很多，没有那么多来方长，不要让“子欲养而亲不待”发生在自己身上。 李佩 疼爱自己的孩子是母亲的本能，疼爱别人的孩子是我们的神圣职责。高尔基说：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人才能教育孩子。” 老师们让我们认识爱、感受爱、学会爱，让我们做不是妈妈却胜似妈妈的老师吧！ 张海荣 从现在开始，一切都来得及，这句话也送我们每一位老师。静待花开，我们需要的是时间，是过程，关注细节，激励成长。多点爱心，多点耐心，多点信心，也让自己慢下来，静下来，爱起来，让每一个孩子都在爱中成长，成人，在我们二幼教育集团这片妈妈心的热土上茁壮成长！ 柴莉 在我们的一生中，总有一个人在背后始终支撑着我们，这个人就是母亲。母爱，它犹如一盏灯，永远不会熄灭，照亮了每个孩子内心和前进的路途。又犹如一盏茶，寒夜里饮它的温暖，干渴时饮它的甘甜，虽平淡无奇，但清香四溢，回味无穷。 张静 在二幼这个充满爱的大家庭里，我们大部分是女教师，身上担负着多重角色，既是女儿，又是妻子，还是母亲。我们都无限深情地深爱着父母，深爱着自己的孩子！但我们一刻也没有忘记，我们还是幼儿园里几十个孩子的“妈妈”。作为一名女性，我们需要爱，但选择幼教，我们必须付出自己更多的爱，因为爱，所以爱，天下孩子都是妈妈所生，既然把孩子托付给我们，每一个孩子就是我们自己的孩子!  王自珊 幼儿教育是属于“润物细无声”的教育，不像中小学，看得到成绩呀，分数呀这些显像性的东西；幼儿园的孩子的进步体现在生活的点点滴滴之中，要那所谓的指标来衡量还真不容易。但是在孩子各个成长的关键期幼儿园老师的作用无可替代。爱不分大小，更没有轻重，所有的爱都是在用心付出，每一位幼师妈妈都不容易，愿岁月能对她们好一点，愿所有的爱，都能不被辜负。 罗莹华 生命是一个残酷的过程，我们长大，母亲也随之老去，是否有一天，回头才发现，母亲已满头银丝，脸上的皱纹讲述了岁月的流逝。直到“子欲养而亲不在”时，我们才知道，能够有人微笑着听我们说“妈，我还会再来看你的”，能够在一回首时看到她依然站在门口向你挥手是一种多么奢侈的幸福。 张萌 从为人教师的角度而言，我则更想践行我最初学到的一句话，“师者，传道授业解惑也”。我希望班级的孩子们健康快乐，心理强大，长大后可以保护自己，坚强立足于社会。我也将会秉承着妈妈年轻时对待学生的教育观，以母之心，从师之业。 李小燕 作者将母亲的爱分为三个阶段：青年时母爱是一朵花，绽放着幽香，温润着儿女的心房；中年时的母爱是一束光，释放着生活的热度，将儿女的梦点亮；老年时，母爱是一棵树，眺望远方，站成一道期盼的风景。 尉迟天欣 或许我们出生在普普通通的家庭，或许我们的家境不如他人，或许我们在生命成长的过程中遭遇挫折，但请相信：母亲给予我们的爱是世间最伟大最纯真的爱！她能给你力量，给你勇气，给你一切！让我们感谢母亲，感恩母爱！ 交流活动气氛活跃,老师们将书籍中学到的知识与自己的“妈妈心”教育教学实践有机地结合起来交流讨论,更加展现了书籍对我们教育思想观念的碰撞、影响。书籍不仅能够润泽心灵,而且拓宽了我们的教育视野。 活动最后，党支部书记、园长刘学红总结讲话说到：“幼儿园所有的孩子都是我们自己的孩子，要倾注母爱去呵护、培养孩子；对于所有的青年教师来说，老教师就是青年教师的妈妈，青年教师就是老教师的孩子，老教师也要倾注母爱去爱青年教师，让她们尽快成长为一名优秀的幼儿教师。” 相信大家通过这一次“妈妈心”读书交流活动,会让我们更加热爱幼儿园、热爱幼儿、热爱读书；也会让我们的“妈妈心”党建品牌更有宽度、厚度! 编辑｜康凡照片｜徐利霞审核｜丁发斌签发｜刘学红