<p class="ql-block"> 为贯彻落实《语文课程标准》中专家推荐的优秀古诗文背诵任务和统编版语文教材中要求背诵的古诗词背诵要求，根据银川市教科所及金凤区教研室《关于在银川市部分小学进行“2022·古诗词背诵抽测活动”》通知及金凤区教研室《关于组织金凤区统编教材古诗词背诵抽测的通知》要求，金凤九小南校区认真组织师生背诵。</p> <p class="ql-block"> 5月11日下午，金凤区教研室小学语文学科教研员邵桂玲老师、小学数学学科教研员殷丽老师到金凤九小南校区进行师生古诗词抽测。此次抽测严格按照银川市教科所古诗文检测形式及评价表进行。</p> <p class="ql-block"> 邵老师进入六年级两个班，每班随机抽取20名同学，每名同学随机抽取一组古诗词进行背诵。</p> <p class="ql-block"> 殷老师对我校所有35岁以下青年语文教师及副校长进行抽测，抽测形式与学生一致。</p> <p class="ql-block"> “风雨送春归，飞雪迎春到。”“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”……流利婉转的诵读声，声声入耳。</p> <p class="ql-block"> 抽测结束后，两位教研员当场反馈抽测情况：六年级两个班和各位青年教师都比较重视学生古诗文诵读、积累，大部分同学、老师背诵时抑扬顿挫、情感充沛、韵味十足，从心中喷发出的深情，使诵读入情入境。但在检测过程中也发现，部分学生和个别青年教师古诗词积累不够扎实，在吟诵时出现诗题、作者、相似诗句的混淆情况。针对这些问题，我校将会强化背诵积累，再次进行抽测巩固，指导加强师生对经典古诗词的深层次理解和共鸣，更好的吟诵积累。</p> <p class="ql-block"> 诗意校园，经典相伴！本次“金凤区统编教材古诗词抽测”活动的开展，不但培养了师生的理解力、记忆力和想像力，而且让学生在诵读古诗词中，积淀祖国语言的精华，润泽心灵，让古诗文在学生幼小的心灵中不断的反刍、发酵、在默默中开发他们的智慧，促成人格的全面成长，让孩子做“腹有诗书气自华”的好少年，潜移默化地成为他们一生高远见识优美人格的源头活水。今后，我校全体师生将会继续努力让古诗词这一文化瑰宝在金凤九小南校区校园内熠熠生辉。</p> <p class="ql-block">签发：徐红梅</p><p class="ql-block">制作：毛菊冬</p>