“书香润心田，朗读展风采”——屯留区乐乐小学庆六一活动（一）朗读比赛

十三格格

美文如画，朗读如歌。朗读是一种有声的语言艺术，更是学生必备的一种能力。让朗读成为孩子生活的一种习惯，一个爱好。 　　为弘扬民族优秀文化，营造浓郁的校园书香氛围，激发学生对朗读的兴趣，培养学生的良好阅读习惯，2022年5月11日，乐乐小学举办庆六一主题系列活动——课文朗读比赛活动。 朗读比赛方案 　　本次比赛参加对象是一二年级的学生，朗读内容从本学期学过的课文中选取。 赛前准备工作 　　在老师们的悉心指导下，孩子们不负众望，纷纷用自己的行动，担起乐乐小学朗读者的角色。 　　曹老师，一位美丽大方的语文老师，她活泼开朗，在她的耐心指导下，孩子们脸上多了份自信，笑里多了份坦荡。 　　陈老师，一位很有耐心的语文老师，不辞辛苦，对学生悉心教导。 　　常老师在手把手教孩子们朗读的动作，在她耐心的指导下，孩子们变得更加自信。 朗读比赛盛况 　　参赛选手分别按抽签顺序上台，抽取朗读题目。 　　 　　小选手们情致高昂，同台演译，他们声情并茂，抑扬顿挫的朗读精彩纷呈，为校园增添浓厚的文化韵味。 　　二年级的孩子们，朗读的有模有样，清脆的嗓音，专注的眼神，每个小选手都是那么自信、纯真，让我们感受到字里行间传递的情愫。 　　一年级孩子虽小，但他们甜美稚嫩的童言，一板一眼的样子，清澈如水的眼神，让大家心情格外愉悦。 　　观众里，老师和孩子们在悦耳的朗读声中静静地享受着，在有声的文字里荡涤心灵，咀嚼文化的味道。经久不息的掌声里，有他们对参赛同学的鼓励，也有他们对朗读的深深热爱。 紧张的评分环节 　　各位评委老师认真的打分，记分，一丝不苟地为我们台上的小选手把握着最大的公平。经过精彩的演绎，激烈的比拼，看看花落谁家吧。 　　快乐的时光，总是短暂，李校长为参赛孩子们合影留念，一张张照片将此刻的美好定格，我相信，乐乐小学孩子们朗读的激情并不会因为活动的结束而消散。 　　朗读经典课文，感受文字之美，此次活动的开展为学生搭建了一个展示自己的平台，激发了学生的朗读兴趣，提高了学生的朗读水平。 　　在各位领导和全体老师的共同努力下，乐乐小学朗读比赛圆满结束，五月的校园，书韵飘香，书声朗朗，一路伴着乐乐学子成长。