<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “双减”让教育回归本真，“课后服务”让童年轻松快乐。我们经过一学期的探索和实践，不断优化数学学科课后服务，做有温度的教育，积极引导学生在校期间应学尽学，学足学精，全面提升学生的数学核心素养，在成长的路上乘风破浪！</span></p> <p class="ql-block"> 六年级数学教师精心设计数学服务课程，开展特色数学实践活动 。 </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 形式多样、类型丰富的分层数学作业和老师温暖的评语，帮助学生巩固所学知识，也让学生在学习的过程中不断增强自信心，体验成功！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 制作数学小报，引导学生整理学习成果，拓展学习视野，及时分享，共同进步！</span></p> <p class="ql-block"> 画思维导图，让孩子学会知识的归纳，提升学习能力。</p> <p class="ql-block"> 每一节课孩子们都用心地记笔记。</p> <p class="ql-block"> 孩子们一起互相学习、共同探究， 在浓厚的学习氛围中碰撞出思维的火花！</p> <p class="ql-block"> 瞧！黄老师正在耐心地解决孩子们遇到的问题，而懂事的孩子们用积极的学习态度进行查漏补缺，以此回报老师的辛勤付出！</p> <p class="ql-block"> 在互相学习的过程当中，孩子们还奋勇争先地当起了“小老师 ”，在讲台上分享自己的学习经验！</p> <p class="ql-block"> 经过这段时期的课后服务，学生思想觉悟提高了，自主学习能力提升了。</p><p class="ql-block"> 相同的时间，不同的精彩，我们将不忘初心、奋力前行，用智慧和力量全心全意服务，让课后服务更加有声有色！</p>