<p class="ql-block"> 为推进全处综合实践活动教学改革，提升教师课堂教学水平，规范课堂教学行为，促进教师专业成长，提升教师专业素质，根据区教育科学研究与发展中心文件精神，2022年5月12日上午，我校在集体备课室举行了全处综合实践活动讲课比赛。</p> <p class="ql-block"> 这次活动对于青年教师来说是一次非常好的锻炼机会，教师只有抱着一个学习的心态，不断充实自我，我们的教育事业才能更上一层楼。我校王宇、王洁两位优秀的青年教师以极大的热情参加了本次比赛。5月7日，两位老师通过抽签确定了主题后，便开始了紧锣密鼓的准备工作。</p> <p class="ql-block"> 5月12日上午，两位老师来到“战场”——集体备课室，现场抽取了比赛顺序。</p> <p class="ql-block"> 接下来的时间里，两位老师将自己精心准备的教学成果呈现给了大家。首先是王宇老师带来的社会服务类课题——三年级上册的《衣物的晾晒和折叠》。漂亮的王宇老师，课上得一样漂亮。她亲和力强，语言富有鼓动性，教学基本功非常扎实，课堂设计一环扣一环，节节推进，学生们积极参与，主动探求，教学目标的达成度高。整堂课如繁花盛开，为孩子们铺起了一条通往实践探索的绚丽小径。</p> <p class="ql-block"> 王洁老师选择的是考察探究类课题，三年级下册的《垃圾分类学问大》。与王宇老师的明快截然相反，王洁老师的课如涓涓细流，学生们在潜移默化中了解了垃圾的分类，掌握了垃圾分类的方法。课如其人，温雅可亲的老师，如邻家姐姐，为孩子们构建了一个平和温煦却又满是知识的课堂。</p> <p class="ql-block"> 两位老师的课上得如此精彩，引得评委老师和听课老师们也忍不住去和孩子们讨教衣物的收纳方法、垃圾的分类方式……</p> <p class="ql-block"> 赛后，评委们召开了反馈会，我校综合实践活动学科教研员阚老师对两位老师的课进行了点评，她详细地分析了参赛教师在授课中的优点，并就存在的问题并给出整改建议，并为以后的教育科研提出了宝贵的意见。</p> <p class="ql-block"> 几番讨论，几番忍痛割爱，最终确定王宇老师进行下一步的讲课准备。比赛虽已落下帷幕，但评比并不是我们的最终目的，教研路上没有最好，只有更好，我们也将汇聚每次教研的经验，建立资源库，储备教育资源。祝福王宇老师，也期待王洁老师在以后的活动中提升自我，更进一步。</p><p class="ql-block"> 新荷微露角，芬芳已先行。让我们期待进步，期待展翅飞翔！</p>