<p class="ql-block">昨日彩蛋任务：区分形近字并组词。以下17位同学积极参与：刘何其、刘益辰、刘宸、许天喻、王潮扬、李沁妍、熊沁妍、李又泍、赵玙、周俊泽、舒煜萱、周鈺航、魏厚思、余晨曦、周奕辰、贾添祺、龚子轩。谢谢你们的积极参与，请在自律表上备注加两分。</p> <p class="ql-block"> 今天，我们学习了《“诺曼底号”遇难记》（第二课时）。通过品读描写人物语言和动作的语句，感受到了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的英雄形象。你能读一读这些词语，试着用上任意几个词，概括课文的主要内容吗？</p> <p class="ql-block">请你思考，“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是怎么做的？你从中感受到他怎样的品质？</p> <p class="ql-block">我们先来关注课文第10～13自然段。</p> <p class="ql-block">救生艇放下后，船长又做了什么？我们关注课文的第14至31自然段，这一部分主要是人物的语言描写，大家一起看一看哈尔威船长一共说了几次话，说了什么，你体会到了什么？</p> <p class="ql-block">今日彩蛋任务：生命的价值是由自己决定的。面对哈尔威船长的英雄壮举，你对生命有了怎样的体会？你可以在留言区说一说。</p>