平凡的工作中 彰显教师的风采——银达中心小学先进教师

海纳百川

老师

工作

学生

班主任

年级组

教师

配班

班级

卫生

强能

　　平凡的岗位，平凡的人，亦有不平凡的光辉，他们朴实无华，默默奉献自己的每一份光和热，化作榜样的力量，不断激励学校的每一位老师爱岗敬业，教书育人。

　　薛艳清老师作为一名生活指导教师，她总是勤勤恳恳，尽职尽责做好自己的本职工作。

1.对区域消防设施，各种设备的安全隐患检查工作认真细致。能定期进行排查，做好记录，及时通知相关人员进行处理，消除隐患。

2.工作责任心强。能及时发现存在的问题，对出现的问题不等不靠，不遗留，进行妥善处理。

3.关心学生。能与学生和睦相处，常为学生梳头发，整理衣物，情感交流，疏导学生的不良情绪，对特异体质学生能给予特别的爱护。

　　赵婷老师是一位尽心认真的老师。

1.配班工作用心。能积极主动地配合班主任搞好六（2）班班务工作，每天坚持早到校，亲自带领学生做好环境卫生。能服从管理，虚心听取他人意见，出现问题，善于动脑筋，想办法，尽心尽力完成各项工作。

2.业务笔记、听课笔记记载详细认真，书写工整。作业批阅认真，指导到位，要求严格；平时也能对后进生进行耐心细致的辅导，培优、转差工作得以很好的落实。

　　耐心负责的张丽老师：

1．班主任工作，勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，分配的工作欣然接受，特别是室内厕所卫生工作增加后，能亲历亲为督促学生、教学生做卫生，并利用劳动课时间带领学生多次做教师公寓楼卫生。

2.注重个人成长;用休息时间积极学习、备课、录课，工作中能和同科目老师交流合作，有效改进自己的工作方式，工作中收到良好效果。

3.同事合作意识强，能和苗主任互相配合及时高效落实班级管理方面的各项工作。4，课后辅导不放松，时时关注后进

　　亲力亲为的王海荣老师：

1.配班工作积极用心，能经常和班主任通力合作开展学生思想工作，教育学生养成良好的学习、生活习惯，教给学生做人做事的方法。

2.棋苑卫生面积大，枯枝、树叶多，清扫难度大，她每天都能不辞辛劳，亲历亲为打扫，课间也能督促学生做好保洁，确保了该区域清洁。

3.团队大局意识强，能积极想办法，出主意解决年级组事务。

　　雷玉红老师和张秀兰老师：

1.两位配班老师工作积极主动，对班级工作热心、上心，跟得勤，抓得紧，针对学生出现的问题，能及时采取措施进行解决；针对问题学生，能及时与班主任及家长进行沟通。而且两位老师，每天坚持早到校，亲力亲为，组织学生做好一楼大厅及水房的卫生，为我们创造了干净整洁的育人环境。

2.作为年长教师，对待年级组工作积极热心，在工作中不等不靠，还经常为年级组工作出谋划策，对年级组安排的各项工作从不推诿，并能保质保量完成，为年级组其他老师树立了榜样。

3.服务意识强，无论是校内、还是校外活动，总能走在其他老师的前列，主动担当，主动作为，主动服务，有始有终。

4.补位工作到位。在班主任忙时，两位配班老师总能为班级工作着想，尤其在开运动会期间，能积极配合班主任训练队列队形，制作班牌，为班级孩子制作号码簿，虽不是班主任却胜似班主任。

　　谢海燕、张彩霞、张秀兰、程晓丹、雷玉红、李小兰、陈凤霞，参与区级科学、数学课赛集体备课。他们从备大单元设计、备教材、备实验、备评价等全方位帮助授课教师设计教学，听、评、议、改课，整个过程做到了知无不言，言无不尽。其中谢海燕、张彩霞、张秀兰、陈凤霞老师还利用下班时间加班给予协助，彰显了我校教师团队合作精神。

杨军、苗海廷、兰立新老师，积极筹划组织学校第十届田径运动会。从运动项目的设置，运动员报名、运动员资格审查、运动会秩序册编制印发、运动场地规划、跑道划线、运动会整体协调组织等各方面开展工作，为我们呈现了一届安全、文明、高质量的运动会。

总监制：运启业

监制：史卫林

审核：张永霞

编辑：李国瑾