<p class="ql-block">写作是一个发现自我、展示自我、成就自我、超越自我的过程。</p><p class="ql-block">生活是写作不竭的源泉，写日记是培养孩子观察生活、感悟生活、融入生活的过程。让孩子们打开感官的观察体验，调动潜意识，在写出的字、词、句上自由撞击，体验生命的律动。</p><p class="ql-block">魏书生老师说写日记是“道德长跑”，坚持写日记的孩子，他们的韧性、毅力、自律的精神都得到了锻炼和提升。</p><p class="ql-block">孩子们需要走进生活这所门，慢慢长大，慢慢感受生命的艰辛与美好，慢慢地爱上“活着”，爱上文字。</p><p class="ql-block">日记记录生活与生命成长的过程，其实也是提升生命质量的过程，而且使孩子们有了审视自己灵魂的能力，在记录中反思，在反思中成长。</p> <p class="ql-block">李佳颖</p> <p class="ql-block">李佳颖同学的日记，从来没放弃，一直在坚持！文质兼美，一贯认真！用美丽的文字与自己和人生对话，读她的日记，我总是被鼓舞！</p><p class="ql-block">没有谁的成绩是等来的！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">成功的花，</p><p class="ql-block">人们只惊羡她现时的明艳！</p><p class="ql-block">然而当初她的芽儿，</p><p class="ql-block">浸透了奋斗的泪泉，</p><p class="ql-block">洒遍了牺牲的血雨。</p> <p class="ql-block">杨宇晴</p> <p class="ql-block">杨宇晴是班级“认真王”，凡事皆认真：自己的家庭作业、检查组员作业、督促组员过关、班级管理、打扫卫生……每有一件事，她都是以认真的态度完成，这也是她能成为“常胜将军”的原因！</p><p class="ql-block">她是班里读书最多的孩子，古诗随口拈来，名句出口成章。</p><p class="ql-block">她用写日记印证了一个真理：凡事都怕认真！</p> <p class="ql-block">王姿燕：秀外慧中，从不言弃，乐学不倦，对学习不达目的决不罢休！</p> <p class="ql-block">杨棋越：心中总有方向，脚步从不停歇。她很好的诠释了：你比我优秀我学习，你比我落户我帮你。最擅长用文字去展示美好生活！</p> <p class="ql-block">李婉颖：班级小小演讲家，代表班级“东征西战”，获奖无数。爱读书，爱写作，善表达，有爱心，温婉大方！也是认真负责的好组长！</p> <p class="ql-block">郭彦菲，一个聪慧的女孩，热爱写，认真写的真正的Writer。相信她会越写越好！</p> <p class="ql-block">张子颖，班级“逆袭王”，充分发挥一不怕苦，二不怕难，不放弃不懈怠，一分一分往上赶。她的笑里有锐气。</p><p class="ql-block">爱写作，真写作，把写作当数学练的勇敢女孩。</p> <p class="ql-block">苑天鑫，安静而美好的女生，内心的爱与美好，诉之于文字世界。用文字展现生活的真善美。</p> <p class="ql-block">邓露甲，纯粹、善良，用文字画生活，用文字书写对生活的热爱，用文字表达对人生的感悟！</p><p class="ql-block">Com on，start writing now.</p> <p class="ql-block">每一次日记，都是一个脚印👣，每一个脚印都是在取材，每一声叹息都是抒情，每一个日子都是积累，每一次领悟均是情怀。</p><p class="ql-block">写日记事实上是一种发现的能力：发现生活中的美与丑，发现生命的意义和自己存在的意义，发现自己时时刻刻都是在创造，都能够创造。</p><p class="ql-block">写作和绘画一样，画得越多越好，写得越多越好。</p><p class="ql-block">写作，是天赋才能！</p><p class="ql-block">写作，是铭刻，是提炼，是永生和重生！</p><p class="ql-block">让孩子们用日记体的写作为生命歌唱吧！做灵魂饱满的"Writer"。</p><p class="ql-block">写下即永恒！</p>