【优质均衡】文川镇毛家岭小学义务教育优质均衡发展成果展示［特色办学校园文化篇］宣传报道

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实施义务教育均衡发展创建，是推动教育可持续发展的重要举措，更是关乎百姓民生福祉的良心工程。毛家岭小学的教师们深感使命光荣、责任重大、任务艰巨，始终坚持以昂扬的斗志和饱满的热情，全身心投入工作，全方位统筹规划，全领域推动落实，全力确保均衡创建工作规范开展、高效运行。克服困难积极主动创建我校的校园文化工作，以彰显我校独具特色的办学理念。 创“德美”校园精神文化 　　学校文化将以培育和践行社会主义核心价值观作为校园文化建设的主旋律，在实践中提炼出“知行结合、学以致用”的办学理念和“文明做人、踏实做事”的校训，逐渐形成了“勤奋、求实、乐学、向善”的校风，“立志、求知、惜时、勤学”的学风和“因材施教、循序渐进”的教风。 创“德美”校园空间文化 　　学校着力创建“让每一堵墙都能说话，让每一棵树都能育人”的浓厚育人氛围，让孩子们时刻感受到校园文化的浸润，充分发挥校园文化的育人功能。 创“德美”学校管理文化管理思路 强素能优管理提质效得满意 管理路径 1、建设以校委会为核心的教师全员管理队伍。人人都是管理者、人人都是执行者、人人都是奉献者。2、校委会在线及时进行周计划周总结。3、围绕“疾病防控、教育振兴、师德师风（作风建设）教师队伍（工会）建设、常态安全、教学教研信息技术、德育家校信息宣传、后勤财务营养餐保障、环境美化、其他（对接上级业务、外联交流）九大块开展工作。 管理成效 城固县“关爱留守儿童工作示范校”城固县“双高双普工作先进集体”城固县“十星级”平安校园城固县“依法治校示范校”文川镇“提高教育教学质量先进单位”文川镇“保教保育先进单位”文川镇“校园文化艺术节优秀组织单位” 创“德美”校园安全八防一重点 安全工作是学校工作的重中之重。我校从讲政治、保稳定的高度，充分认识安全工作的重要性和必要性，把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施保障学校安全工作落到实处。 从防火、防触电、防煤气中毒、防交通安全、防溺水、防食品安全、防恶劣天气、防电信诈骗，重点抓疾病防控。我校安全工作制度过硬，措施得力，方法恰当，全校师生安全意识浓厚，自我保护能力不断提高。多年来，我校没有发生一起安全事故，为师生营造了一个安全祥和的工作、学习环境，创建成为城固县“十星级平安校园”。 常抓安全演练 “1530”安全教育机制创“德美”教学教研抓常规 　　立足教研组活动抓常规，优化教学目标和教学内容，组织教师深入研读教材、研究学生，依据课程标准和学生学业基础正确把握教学目标与教学内容，切实加强各项教学活动的针对性。准确把握教学目标；优化设计教学过程与教学方法。引领教师确立过程思想，以优质高效为目标，对课前预习、课堂学习、课后作业练习等进行系统思考，整体设计。使教学过程各个环节相互衔接、有机结合，使教学过程各项活动都成为学生有意义的学习活动，落实“双减”政策，扎实做好“五项管理”，提升教学品质。 打造高效课堂校本研修注重课题研究创“德美”部室文化 我校按照义务教育优质均衡创建评估体系，最大可能的建立相关部室，营造富有特色的部室文化。以此来激发学生积极向上、求学奋进的热情，促进学生素质的全面发展。 创“德美”班级文化 　　各班班主任们，对班级文化进行了全新设计、制作，包括班级文化的主题、班级格言、班级公约、书柜、卫生角等等，让孩子们从每一个角落里感受学校的文化，充分发挥班级的育人功能！ 创“德美”学校活动 　　立人为本，德育为先。德育工作是校园教育的重要环节，承担着指导学生思想发展的重任，是学生成长的重要环节。毛家岭小学对学生的德育教育从未停歇，我校通过一系列活动，培养孩子们自强不息、阳光向上、奋发有为，让每一位从毛家岭小学孩子都能成为最美少年！ 创“德美”社团活动 　　结合我校的实际和学生成长需要，开设了跆拳道、足球、手工、科技小制作、英语兴趣小组、电子琴等十个丰富多彩的社团活动，拓展了学生兴趣发展空间，发展了学生的兴趣特长，赢得了学生和家长们的广泛认可。 创“德美”劳动教育基地 　　为进一步贯彻党和国家教育方针全面推进素质教育、深化农村教育改革，开辟“第三课堂”。我校克服种种困难建成了劳动教育实践基地，实现“以劳树德、以劳促智、以劳健体、以劳育美”的教育目标。 今后，学校将进一步挖掘优秀的校园文化，使德美文化对师生的影响真正达到“内塑于心，外化于行”的效果，争取将毛家岭小学建成一所集文明、生态、文化、书香、平安、幸福为一体的学校。编辑：赵红图片：王敏审核：胡哲