《课堂展风采,教研促成长》禹州市双语实验学校

温暖如初

<p class="ql-block">  “善思者明” ,“善思者智”,一个人可以走得很快,一群人才能走🉐️更远,教师个人专业发展,离不开整体的研讨,分享!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 校领导对学校英语的教学教研非常重视,对学校的英语教学提出了更高的要求,也对英语组老师们提出了更高的要求和希望,这使我们对自身工作有了更高的认识和定位!</p> <p class="ql-block"> 奔着互相学习,互相帮助,共同提高的原则,旨在教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高!我们在郭校长,陈校长的引领下,进行了听课评课活动!</p> 教研篇 <p class="ql-block"> 通过一轮又一轮的教研活动的开展,我校每位英语老师都受益匪浅,老师们汲取了各位老师的经验分享,在教学工作中,不断的改进自己的教学方法,改善自己的课堂教学,提升自己的教学技能和教学水平!</p> 听课篇 <p class="ql-block"> 真是教一遍有一遍的收获,听一遍🈶️一遍的体会,让授课老师和观课老师受益匪浅,共同成长!</p> 评课篇 <p class="ql-block"> 优点不提跑不了,缺点不提改不了。评课中,大家敞开自我,各抒己见,商讨多种途径教学方法,共同斟酌更好的教学方式,在交流中,及时发现问题,剖析原因,梳理经验,归纳提升,达成共识,高效,快速的提升教学的有效性,促进教师的专业的成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  我校陈校长亲自抓英语组课堂改革,改变花架子,满堂灌,不实用的教学模式。老师们积极努力改变课堂模式,争创有效课堂。</p> <p class="ql-block">  通过听课,评课,学习,老师们有目标,有方向了,知道课堂效果的重要性,知道向哪抓了,不再像以前一样这节课结束完事,课堂效率比以前提高,针对必须掌握的知识点一点也不放松,知道针对必考内容在课堂上必须练会。老师们进步很大。&nbsp;</p> <p class="ql-block"> 教学是一场修行,教研活动更是教师终身的修炼。我们坚信在校领导的带领下,在全体老师的共同努力下,我们一定会且歌且行,且思且进!</p> <p class="ql-block">图片:英语组</p><p class="ql-block">编辑:芦荟</p><p class="ql-block">审核人:郭校长 陈校长</p>

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