<p class="ql-block"> 在春暖花开的季节，我们的教研活动如期而至。本着为新教师搭建成长的舞台，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力；本着相互学习、相互促进的教研理念，全体语数英教师肩负教育使命，怀揣学习热情积极参与活动。教研活动主要以师徒结对、教学展示、评课议课的形式进行。</p> 备课助力 <p class="ql-block"> 俗话说：备好课是上好课的前提。对我们教师而言，不打无准备之仗，上课之前备好课是一件重要的事。语文教研组长覃娜、冉俊艺、李元杰三位老师就韦秋蕾老师课中的教学目的、教学重点、教学方法、教学环节等进行指导。</p> <p class="ql-block"> 数学科教研组长莫慧玲老师协同谭秀花、余凤云两位老师针对罗媛悦老师的教案，课件进行辅导。</p> <p class="ql-block"> 英语教研组长梁田老师给黎浪老师备课助力，精心修改教案，解决教材的重点、难点和教学方法等问题。</p> 课堂研磨 <p class="ql-block"> 指导老师和实习老师们作了很多的工作，一起研究，一起设计，反复地磨课，一起找问题想办法，付出了辛苦，收获了喜悦。</p> 示范引领 <p class="ql-block"> 为这次教研活动献课的几位老师，不辞辛劳，精心备课，用心示范，为各教研组搭建了学习交流、互相切磋的平台。</p> <p class="ql-block"> 语文组示范课，缪芝云主任的课，让学生通过读、划、品等，习得阅读方法，然后运用所学方法自主学习并加以内化。教学过程中，注重学法的指导和良好学习习惯的培养。赵勇富老师做到了心中有学生，胸中有文本。他文学功底深厚，教学经验丰富，语言幽默，独特的教学风格让组员们领略到不一样的风景。陈月华、韦丽儒两位青年老师的课，教学技艺有明显的进步，课堂气氛活跃，学生积极参与。</p> <p class="ql-block"> 数学组示范课，余凤云、莫景能两位有经验的老师，教材把握得很到位，以“先学后教”理念设计教学。教学中，每一个环节清晰、目标很明确，由浅入深，环环相扣。两节课中学生积极课堂活动，课堂氛围轻松、和谐。</p> <p class="ql-block"> 英语组冯湘丹老师的示范课，课堂气氛活跃，教学设计环环相扣、循序渐进；色彩明丽、图文及视频编排适宜，课前律动使课堂气氛活跃；教师教态亲切、语言幽默，肢体语言丰富，激发学生学习兴趣；信息技术运用多样化，游戏设计能较好的检验学生掌握程度，亦不缺乏趣味性。</p> 新秀展风采 <p class="ql-block"> 三个实习教师的课，各有千秋，秋蕾老师的《蜘蛛开店》环环相扣，教学设计紧凑，通过演一演这个故事调动孩子们的学习兴趣。媛悦老师执教的《有余数的除法》，联系生活实际，通过口算、摆小棒、列竖式计算、尝试练习等环节，开展教学。教学过程中，除法竖式各部分名称及算理讲得非常好，语言清晰、干净利索。黎浪老师的英语课，有激情，课件生动活泼，以肢体语言和多样的教学方法尤其是游戏，既抓住孩子们学习兴趣，又活跃了课堂气氛。</p> 教研总结 <p class="ql-block"> 教研活动总结会上，张木秀副校长对10节课进行点评，肯定老师们的精彩授课。同时要求大家摒弃单打独斗、故步自封的思想和做法，拿出我们的热情，大胆开放我们的课堂，做一名名副其实的中心校骨干教师！</p><p class="ql-block"> 黄明琦校长强调学校对教育教学的高度重视，并代表学校为本次教研活动献课的教师点赞！一节公开课，可以锻炼一个人的胆量；一次教研活动可以促使一群人的思维碰撞。黄校长要求老师们大胆搞教研，努力提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> “一枝独放不是春，百花齐放春满园。”在这次教研活动中，所有教师携手共进，大大促进了老师们相互学习、启发和共同进步。我校教研活动常抓不懈，既为新教师实践教学理念、锻炼自己提供了一个平台，也给老教师创造了交流学习、取长补短的机会，为我校新学期教育教学质量再上新台阶奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block">策划:黄明琦、张木秀</p><p class="ql-block">编辑:缪芝云</p><p class="ql-block">审核:张木秀</p><p class="ql-block">图片:梁田、覃娜、冉俊艺、莫慧玲等</p>