主题缘起 <p class="ql-block"> 中华文化源远流长、博大精深， 汉字是中华文化最为显著的文化象征符号。汉字不仅是语言文字意义上的符号，还是中国博大文化的象征性文化系统。</p> <p class="ql-block"> 在阅读时大班幼儿不再像小班时只喜欢看图画，而会更多地关注书上的汉字；在“阅读记录📝”中，孩子们也更乐意用简单的汉字记录自己的所见。</p> <p class="ql-block"> 依据《幼儿园教育指导纲要》中语言领域所指出的“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣”的文件精神，近期大三班的小朋友和老师开展了“神奇的汉字”主题游戏活动，一起走进汉字的世界，探寻中华传统文化之美！</p> 有关汉字的话题…… <p class="ql-block"> 午间阅读结束后，小朋友和老师一起围绕有关汉字的话题展开了讨论……</p><p class="ql-block"> 1⃣️你们平时在什么地方可以看到汉字呢？</p><p class="ql-block"> 2⃣️汉字对我们有什么好处？</p> 汉字的来源 <p class="ql-block"> 👧🏻👦🏻孩子们问道：“以前的人也是写汉字吗？汉字是谁发明的呀？”</p><p class="ql-block"> 孩子们小小的脑袋里有着大大的问题，对于汉字的探索，孩子们和老师追溯到了四千多年前，在绘本故事《仓颉造字》中了解汉字的起源。</p> <p class="ql-block"> 仓颉造字的过程：</p> <p class="ql-block"> 绘本故事《仓颉造字》：</p> 汉字的演变 <p class="ql-block"> 中国的汉字经过了长达数千年的发展和演变，是历史上最古老的文化之一。看看它们都是如何进行演变的吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们试着将“汉字的演变”按顺序排列，有的孩子感叹道：“看起来挺简单的字，原来是经过这么多次演变，好神奇呀！”</p> 身边的汉字 <p class="ql-block"> 我们身边还有很多的汉字，它们所代表的含义也不同，一起去找一找吧！</p><p class="ql-block"> 1⃣️孩子们从最熟悉的幼儿园开始：</p><p class="ql-block"> 👧🏻在活动室墙面上、材料柜上、卫生间入口处发现了不同的汉字。</p><p class="ql-block"> 🧒🏻在许多的物品上也发现了汉字：乒乓球、固体胶、油画棒盒子、纸巾袋、一体机……</p><p class="ql-block"> 👀有的孩子还惊奇的发现了一样的汉字，如“干果”和“水果”中汉字“果”是一样的，它代表的意思也是一样的！</p> <p class="ql-block"> 孩子们的记录📝：</p> <p class="ql-block"> 2⃣️👧🏻👦🏻小朋友们提议：“我在马路上、在家里……都能看到很多汉字，我们也去找找吧！”于是孩子们又将寻找汉字这一游戏延伸到了生活中。</p> 班级姓氏大调查 <p class="ql-block"> 👦🏻：“老师，我发现我们班有些小朋友的名字第一个字是一样的！”</p><p class="ql-block"> 👧🏻：“是哇！我们班有两个女孩子都姓邬！”</p><p class="ql-block"> 孩子们有趣的发现打开了新的探索之窗，我们接着开展了一次“大三班班级姓氏大调查”，通过统计发现班级内姓“李”的姓氏最多，还知道了原来中国有百家姓，但是中国的姓氏可不止一百个，多达上千种！</p> 名字的故事 <p class="ql-block"> 👩🏻：“小朋友们，你们知道你们的名字是谁取的吗？为什么要给你取这个名字呢？”为了让孩子们进一步了解自己名字的由来，我们开展了“名字的故事”调查活动。</p> <p class="ql-block"> 原来，小朋友们的名字都是这么的有意义，饱含爸爸妈妈及长辈们对孩子们的殷切期望和美好祝福呢！</p> 玩转汉字 <p class="ql-block"> 汉字不仅可以用手写，还能用各种游戏材料拼写。一起来认认我们用不同材料拼成的汉字吧！</p> <p class="ql-block"> 草坪上的大油桶拼在一起就是汉字“一”，大树干躺在地上也是汉字“一”。</p> <p class="ql-block"> 还能用身体拼写汉字哦，一起看看能拼成什么汉字吧！</p> <p class="ql-block"> 👩🏻🏫：“小朋友们，你们听过活字印刷吗？我们也试着用活字印刷的方式拓印汉字吧！”瞧瞧孩子们拓印了什么汉字吧！</p> 汉字的结构 <p class="ql-block"> 在利用各种材料拼搭汉字的过程中，我们感知了汉字的结构，在这么多的汉字中我们找到了很多相同点，原来它们还可以分类呢！比如，汉字可以按结构分类，小朋友们尝试找了找上下结构和左右结构的汉字。</p> 汉字的艺术🎨 <p class="ql-block"> 汉字之美，美不可言！</p><p class="ql-block"> 一个个小小的汉字在孩子们的手中变成了美丽的图画，一起来欣赏孩子们自制的姓名卡吧！</p> 主题收获 <p class="ql-block"> 通过“神奇的汉字”主题活动，孩子们了解了汉字的起源，感受到了语言和文字的魅力，对汉字产生了浓厚的兴趣，孩子们收获多多：</p><p class="ql-block"> 幼儿1⃣️：“我现在认识了很多汉字，看绘本时都能自己读一读了！”，</p><p class="ql-block"> 幼儿2⃣️：“我看见润达商场里面的绿色标志上写着安全出口，如果发生危险我就知道往哪边逃生了！”</p><p class="ql-block"> 孩子们在生活中也在继续探索着汉字、感受汉字给我们生活带来的便利。</p> <p class="ql-block"> 当横竖撇捺从笔尖流淌，当平仄抑扬在口中绽放，这就是汉字之美，这也是语言之美。孩子们在游戏中感知汉字的有趣和神奇，相信这份关于汉字的美好体验会一直伴随孩子们走进小学，帮助他们用中国汉字书写属于自己的动人故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">萍乡市湘东区中心幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——大三班</p>